SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN, TECNOLOGÍAS DIGITALES Y EDUCACIÓN

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN, TECNOLOGÍAS DIGITALES Y EDUCACIÓN

1. PERSPECTIVAS IDEOLÓGICAS

   • tercera revolución industrial
     • sociedad de la información
       • acelera la globalización
       • uso de tic en la vida cotidiana
       • cosificación información
   • segunda revolución industrial
   • mercantilismo. el mercado regula el crecimiento de la sociedad de la información
   • crítico-político. tec al servicio del desarrollo social-humano, derechos cívicos y democráticos.
   • tecnocentrista. determinismo tecnológico, sociedad más avanzada.
   • apocalíptico. fin de los ideales del modelo de sociedad.

2. EFECTOS SOCIOCULTURALES

   • BENEFICIOS
     • facilitan la comunicación entre las personas
     • acceso a la información
     • eficacia y calidad de los servicios
     • nuevos puestos de trabajo y horarios
     • ayudan a conocer culturas
       • perspectiva uniformidad mundial
   • PERJUICIOS
     • interés mercantil
     • dependencia digital
     • uniformismo cultural
     • acceso restringido a la tecn $
     • pérdida de privacidad y control

3. PROBLEMAS EDUCATIVOS

   • interacción y adaptación
   • competencias digitales
   • exclusión digital
   • analfabetización tecnológica
   • nuevos trabajos
   • inadaptación a la sociedad de la información
   • mayor desinformación

4. RETOS PARA LA EDUCACIÓN

   • la teleformación
   • formación profesional
   • educación no formal para grupos y comunidades marginadas tecnológicamente
   • reestructurar fines y métodos de enseñanza
   • integrar las tecnologías al ámbito escolar

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