MODELO EDUCATIVO PEDAGOGICA
DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
Se fundamenta en el dialogo y
articulación orgánica de los saberes
universitarios
ANTECEDENTES
HISTÓRICOS DE RETOS
ESCOLÁSTICA
Humanismo
Santo Tomas
San Alberto Magno
Generar conocimiento y promover investigación
Reto de la de la Modernización
EDUCACIÓN: Papel
iluminador y
directivo
Formación de nuevos profesionales e
intelectuales capaces de identificar
problemáticas
Orden Dominica
S. Domingo de
Guzman
Buqueda de Calidad
Excelencia educativa para
mejorar servicio de
humanidad
Formación de
nuevas competencias
CONTEXTO Y
CARACTERÍSTICAS
GENERALES
El P.E.P debe estar orientado ala realización
plena del hombre como fin, como sujeto, como
deber ser y de su poder ser en la pedagogia
MODELO EDUCATIVO
PEDAGÓGICO DE LA
USTA
Raíces
Históricas
Disputatio: espiritu y
centro de la vida
universitaria
Dentro de las nuevas propuestas ideológicas, metodológicas hay
que rescatar la vocación originaria de las tareas filosóficas sin
descuidar el aporte de las ciencias
Desde la cristiandad medieval cuya visión es
global de la realidad de carácter humanístico y
articulación compleja de los démas saberes
Fuentes doctrinales
FORMACIÓN MORAL:: A través de los hábitos y virtudes
se configura en opciones fundamentales de vida
Formación espiritual dimensión teológica de
la vida humana
Formación intelectual: Proceso dinámico enseñanza
= aprendizaje
Conducción al estado perfecto del hombre
en cuanto hombre que es el estado de
la virtud
CARACTERÍSTICAS
ESPECÍFICAS MODELO
PEDAGÓGICO
Modelo formativo encontrado en
la fomación de la persona en
sus dimensiones = la educacion
como proceso de humanización
Modelo con Identidad
Influyente
Modelo educativo pedagógico = Abierta
Dialogo elementos básicos: profesor -
estudiante saberes - competencias
Dialogica
Habilidades
LINEAMIENTOS BASICOS
DEL MODELO EDUCATIVO
PEDAGOGÍCO
Lo problemico en
relación con la docencia, la
investigación y la
proyección social
Enseñanza
Aprendizaje
Conocimiento
Contexto
NUEVOS RETOS DE LA
EDUCACIÓN Y LA
CULTURA
FORMACIÓN PROFESIONAL EN
LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Reto de la Globalizacion y la sociedad del
conocimiento : formación de ciudadanos con
conciencia mundial. Revolución comercial,
digital y tecnológica
Reto de la secularizacion y el pluralismo
cultural: Nuevas propuestas religiosas que
tengan gran incidencias en las diversas
culturas y formas de civilización
Revolución de la modernización y la
ecología: Nuevas tendencias y nuevos
movimientos ideológicos sociales y
culturales, y otras visiones y ofertas
humanistas
Reto de la cibercultura y
nuevos escenarios educativos:
Impacto de comunicación de
masas ciberculturales
Pedagogía problemática y
metodología problematizadora:
la finalidad es generar
proyectos investigativos
Evaluación y
condiciones de calidad
Busqueda incansable de
la verdad
capacitación critica
La Universidad es una empresa
educativa que debe producir
conocimiento y desarrollo de
la creatividad
Humanismo
orientado al bien
común
Se trasmite en una
cultura especifica acorde
a las tradiciones