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"RETOS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO"
- ¡En la Sociedad del Conocimiento, ya
no se aprende para la vida; se
aprende toda la vida!
- La información no garantiza el conocimiento. La educación se
encarga de garantizar la transformación de la información, con
los medios pedagógicos necesarios para pasar de la
"Sociedad de la Información" a la "Sociedad del Conocimiento".
- -1er RETO: FINES Y CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
(GLOBALIZACIÓN Y AUTONOMÍA)
- REFLEXIÓN/EJEMPLO, COMO ENFRENTAR ESTE RETO: Se
debe garantizar una educación de calidad, mejorando el
proceso de enseñanza aprendizaje para que forme
ciudadanos competentes que respondan a las necesidades de
la sociedad. Con acceso, uso adecuado de las TIC, TAC y por
ende las TEP. Eso le dará cumplimiento a una de las políticas
de este gobierno de CALIDAD EDUCATIVA, evaluando
constantemente el sistema educativo para crear cambios
oportunos en todas las escuelas, esto nos dará un buen
desempeño educativo en la formación de los estudiantes.
- REFLEXIÓN/EJEMPLO, COMO ENFRENTAR ESTE RETO: Se
debe garantizar una educación de calidad, mejorando el
proceso de enseñanza aprendizaje para que forme
ciudadanos competentes que respondan a las necesidades de
la sociedad. Con acceso, uso adecuado de las TIC, TAC y por
ende las TEP. Eso le dará cumplimiento a una de las políticas
de este gobierno de CALIDAD EDUCATIVA, evaluando
constantemente el sistema educativo para crear cambios
oportunos en todas las escuelas, esto nos dará un buen
desempeño educativo en la formación de los estudiantes.
- -2do RETO: RENOVACIÓN PEDAGÓGICA
DESDE Y USO DE LAS TIC EN LA
EDUCACIÓN
- REFLEXIÓN/EJEMPLO, COMO ENFRENTAR ESTE RETO:
Dotar a las instituciones educativas con adecuada
infraestructura tecnológica, informática y de
conectividad, así como diseño de planes de estudio
innovadores , de acuerdo a las necesidades de la
población educativa
- REFLEXIÓN/EJEMPLO, COMO ENFRENTAR ESTE RETO:
Dotar a las instituciones educativas con adecuada
infraestructura tecnológica, informática y de
conectividad, así como diseño de planes de estudio
innovadores , de acuerdo a las necesidades de la
población educativa
- REFLEXIÓN: Nos damos cuenta que la
evolución de la tecnología y la
globalización de la información, nos
lleva de un mundo de desconocimiento
de dispositivos de alto impacto, que
antes se veían muy lejanos de adquirir,
a un mundo donde estamos inmersos
ya, en un abrir y cerrar de ojos. Seamos
pues, capaces de aprender de una
manera razonable y responsable para
un uso adecuado.
- MI COMENTARIO: En Guatemala, uno de los retos mas grandes para la educación, en
la "Sociedad del Conocimiento" es mejorar la CALIDAD
EDUCATIVA. Y realmente, viendo los resultados en cuanto a las
notas bajas de los estudiantes en materias específicas como
Matemáticas, Idioma Español y Ciencias Naturales, refiere
también la calidad de los docentes en su preparación académica,
para que de esa manera puedan impartir los conocimientos de
una manera correcta.
- MI COMENTARIO :Retos hay muchos, tantos que tomé como ejemplo, los que se
encuentran en documento del curso y me decidí en aportar los que consideré
puedan servir para fortalecer la educación. Otro de los retos en Guatemala, tal y
como estamos viendo en el curso de Legislación Educativa, es la cobertura, para
atender a todos los niños y jóvenes en edad escolar; que haya permanencia, que
se capaciten y se profesionalicen, que se les brinde el acompañamiento
pedagógico necesario, y dotar de los dispositivos que se requieran para que esa
cobertura no solo sea educativa en cuanto dotar de maestros e infraestructura,
sino, de equipo tecnológico para un mejor aprendizaje, ya que estamos en la era
globalizada e inmersos en la "Sociedad de la Información y del Conocimiento .
Que el Estado cumpla con sus deberes tal como lo reza la Constitución Política
de la República de Guatemala, en aplicar esas Políticas Educativas y que la
Educación realmente llegue a cada rincón de nuestra Guatemala.,
- -3er RETO: DESARROLLO DEL NIÑO Y/O
DESARROLLO INICIAL (EDAD
PRE-ESCOLAR):
- REFLEXIÓN/EJEMPLO, Se debe garantizar la atención y
educación desde la primera infancia, ya que es el
semillero de la educación en el país. se debe capacitar e
impulsar programas de formación integral a cada maestro sobre
el desarrollo infantil, para que estén calificados en la
educación pre-escolar . Pues es el maestro el
transformador, el que tiene una labor muy importante en
la educación, y es la de formar al estudiante, que es el
centro de la educación.
- REFLEXIÓN/EJEMPLO, Se debe garantizar la atención y
educación desde la primera infancia, ya que es el
semillero de la educación en el país. se debe capacitar e
impulsar programas de formación integral a cada maestro sobre
el desarrollo infantil, para que estén calificados en la
educación pre-escolar . Pues es el maestro el
transformador, el que tiene una labor muy importante en
la educación, y es la de formar al estudiante, que es el
centro de la educación.
- -4to RETO: FORTALECER EL RECURSO
HUMANO. LA PROFESIONALIZACIÓN DE LOS
DOCENTES, TOMANDO COMO BASE QUE "LA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, DEPENDE DE LA
CALIDAD DE LOS DOCENTES".
- REFLEXIÓN/EJEMPLO: Como decía en la reflexión/ejemplo
del reto anterior, de garantizar la educación desde la
primera infancia, garantizando la formación y capacitación
del maestro en todas las etapas escolares por las que el niño
atraviesa en su desarrollo. Según la Psicología infantil, cada
niño en sus diferentes etapas de crecimiento y desarrollo, va
asimilando nuevos aprendizajes y cada una es muy distinta a
la otra, por lo que se debe fortalecer la formación del
maestro para enseñar y entender, así como crear empatía en
cada etapa por la que el niño o adolescente pueda estar
pasando, por lo tanto se debe realizar una evaluación
constante de las necesidades educativas, no solo del
estufiante sino de la profesionalización del educador. esto
podría complementarse con que un maestro de calidad y
bien remunerado por su capacidad formativa, conlleva un
mejor desempeño docente.
- REFLEXIÓN/EJEMPLO: Como decía en la reflexión/ejemplo
del reto anterior, de garantizar la educación desde la
primera infancia, garantizando la formación y capacitación
del maestro en todas las etapas escolares por las que el niño
atraviesa en su desarrollo. Según la Psicología infantil, cada
niño en sus diferentes etapas de crecimiento y desarrollo, va
asimilando nuevos aprendizajes y cada una es muy distinta a
la otra, por lo que se debe fortalecer la formación del
maestro para enseñar y entender, así como crear empatía en
cada etapa por la que el niño o adolescente pueda estar
pasando, por lo tanto se debe realizar una evaluación
constante de las necesidades educativas, no solo del
estufiante sino de la profesionalización del educador. esto
podría complementarse con que un maestro de calidad y
bien remunerado por su capacidad formativa, conlleva un
mejor desempeño docente.
- -5to RETO: PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE LA
FAMILIA EN EL PROCESO EDUCATIVO CON
PERTINENCIA SOCIAL, CULTURAL, LINGUÍSTICA Y
SOBRE TODO EN FORTALECER LOS VALORES
HUMANOS Y LA EQUIDAD
- REFLEXIÓN/EJEMPLO: Que las familias, como
deber, al igual que la escuela, formen y
refuercen en valores, en equidad, en igualdad
de oportunidades, inclusión, ya que hay
diversidad humana en los diferentes
contextos poblacionales, que sepan aceptar a
todos por igual, que haya mas humanidad en
este mundo mas globalizado y tecnológico,
donde un dispositivo es a veces la compañía
mas cercana e inmediata para un niño o
adolescente, que sepan valorar la calidez y la
afectividad del contacto humano. además de
las desigualdades existentes por diversos
motivos.
- REFLEXIÓN/EJEMPLO: Que las familias, como
deber, al igual que la escuela, formen y
refuercen en valores, en equidad, en igualdad
de oportunidades, inclusión, ya que hay
diversidad humana en los diferentes
contextos poblacionales, que sepan aceptar a
todos por igual, que haya mas humanidad en
este mundo mas globalizado y tecnológico,
donde un dispositivo es a veces la compañía
mas cercana e inmediata para un niño o
adolescente, que sepan valorar la calidez y la
afectividad del contacto humano. además de
las desigualdades existentes por diversos
motivos.
- UPANA, Sede Zacapa
Alma Azucena Loyo Orellana
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