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CONCEPTOS DE MOTIVACIÓN

Erika Y De La Cruz Spanish

CONCEPTOS DE MOTIVACIÓN

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CONCEPTOS DE MOTIVACIÓN

  1. MOTIVACIÓN

    • Son los procesos que inciden en la intensidad, dirección y persistencia del esfuerzo que realiza un individuo para la consecución de un objetivo
      • PRIMERAS TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN
        • Teoría de la jerarquía de las necesidades
          • Abraham Maslow
            • Autorrealización
            • Estima
            • Sociales
            • Fisiológicas
            • Seguridad
          • La teoría afirma que si bien ninguna necesidad se satisface por completo, aquella que se cubre en lo sustancial deja de motivar
            • Necesidades de orden superior
              • Sociales, estima y autorrealización
            • Necesidades de orden inferior
              • Fisiológicas y de seguridad
        • Las teorías X y Y
          • Douglas McGregor
            • Dos visiones diferentes de los seres humanos
              • Uno negativo: Teoría X
                • Supone que a los empleados les disgusta el trabajo, son perezosos, no les gusta la responsabilidad y deben ser obligados a laborar
              • Uno positivo: Teoría Y
                • Supone que a los empleados les gusta el trabajo, son creativos, buscan la responsabilidad y practican la autorregulación.
        • Teoría de los dos factores o teoría de la motivación e higiene
          • Frederik Herzberg
            • Relaciona factores intrínsecos con la satisfacción en el trabajo, y factores extrínsecos con la insatisfacción
              • Las condiciones que rodean un trabajo, como la calidad de la supervisión, el salario, las políticas de pago de la empresa, las condiciones físi- cas del trabajo, las relaciones con los demás y la seguridad en el trabajo
                • Factores de higiene
        • Teoría de las necesidades de David McClelland
          • Necesidad de logro
            • Necesidad de poder
              • Necesidad de afiliación
        • TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS DE LA MOTIVACIÓN
          • Teoría de la evaluación cognitiva
            • Establece que dar recompensas extrínsecas por un comportamiento que ya se premió en forma intrínseca, tiende a abatir el nivel general de motivación
              • Las implicaciones principales de esta teoría se relacionan con la forma en que se paga a las personas en las empresas
                • Plantea que cuando las recompensas extrínsecas son utilizadas como pagos por las empresas a fin de obtener un desempeño mejor, disminuyen las recompensas intrínsecas, que surgen porque a los individuos les gusta su trabajo
                  • Una aportación más reciente a la teoría de la evaluación cognitiva es la auto- consistencia, que considera en qué grado son consistentes las razones de una per- sona para perseguir un objetivo con sus intereses y valores fundamentales
          • Teoría del establecimiento de metas
            • Afirma que las metas específicas, difíciles y con retroalimentación, conducen a un rendimiento elevado
              • Si factores como la aceptación de las metas permanecen constantes, también se puede afirmar que entre más difícil sea la meta más elevado será el nivel de desempeño
          • Teoría de la eficacia personal
            • Se refiere a la convicción que tiene un individuo de que es capaz de llevar a cabo una tarea
              • Entre mayor sea la eficacia personal, más confianza se tiene en la propia capacidad para tener éxito en una tarea
            • Albert Bandura
              • Dominio de aprobación
                • Modelado indirecto
                  • Persuasión verbal
                    • Sacudida
          • Teoría del reforzamiento
            • Plantea que el reforzamiento condiciona al comportamiento, es decir, se trata de un enfoque conductista
              • Ignora el estado interior del individuo y sólo se concentra en lo que pasa a la persona cuando ejecuta cierta acción
            • Aquella que plantea que el comportamiento está en función de sus consecuencias
          • Teoría de la equidad
            • Plantea que los individuos comparan sus aportaciones y resultados en el trabajo con las de otros, y luego responden para eliminar cualquier desigualdad
              • Comparaciones de referencia
                • Yo interior
                • Yo exterior
                • Otro interior
                • Otro exterior
              • la teoría de la equidad se ha centrado en la justicia distributiva, que es la justicia percibida por el trabajador en cuanto a la cantidad y asignación de recompensas entre los individuos
              • Justicia distributiva
                • Percepción de que la cantidad y asignación de recompensas entre los individuos es justa
                • Justicia organizacional
                  • Percepción generalizada de lo que es justo en el lugar de trabajo, comprende la justicia distributiva, de procedimiento y de interacción
                • Justicia de procedimiento
                  • La que se percibe en el proceso utilizado para determinar la distribución de recompensas
                • Justicia de interacción
                  • Grado en que se percibe que un individuo es tratado con dignidad, tacto y respeto
          • Teoría de las expectativas
            • Víctor Vroom
              • Afirma que la fuerza para que una tendencia actúe de cierta manera depende de la intensidad con que se espera que el acto vaya seguido de un resultado dado y de lo atractivo que resulte éste para el individuo
                • plantea que a los empleados los motivará desarrollar cierto nivel de esfuerzo cuando crean que eso los llevará a obtener una buena evaluación de su desempeño
                  • Relación esfuerzo–desempeño
                  • Relación desempeño–recompensa
                  • Relación recompensas–metas personales
                  • Ayuda a explicar por qué muchos trabajadores no están motivados por sus trabajos y sólo hacen lo mínimo necesario para conservarlo
  2. MOTIVACIÓN: DE LOS CONCEPTOS A LAS APLICACIONES

    • Motivar mediante el diseño del trabajo
      • EL MODELO DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO
        • J. Richard Hackman y Greg Oldham
          • Variedad de aptitudes
          • Identidad de la tarea
          • Retroalimentación
          • Significancia de la tarea
          • Autonomía
      • Propone que cualquier trabajo puede describirse en términos de cinco dimensiones laborales fundamentales; variedad de aptitudes, identidad de la tarea, significancia de la tarea, autonomía y retroalimentación
      • ¿Cómo pueden ser rediseñados los trabajos?
        • Frank Greer
          • Rotación de puestos
            • Cambio periódico que hace un empleado de una tarea a otra
          • Diversificación del puesto
            • Incrementar el número y variedad de tareas que un individuo desarrolla en puestos con más diversidad
          • Enriquecimiento del puesto
            • Expansión vertical de los puestos, con el aumento del grado en que el trabajador controla la planeación, ejecución y evaluación del trabajo
      • Arreglos de trabajo alternativos
        • Horario flexible
          • Horas de trabajo flexibles dentro de ciertos límites
        • Puestos compartidos
          • Acuerdo que permite que dos o más individuos compartan un puesto tradicional de 40 horas a la semana
        • Teletrabajo
          • Se refiere a los empleados que hacen el trabajo en su casa al menos dos días de la semana, mediante una computadora conectada con su oficina
    • Aptitud y oportunidad
      • Involucramiento de los empleados
        • Un proceso participativo que utiliza aportaciones de los trabajadores para incrementar su compromiso con el éxito de la organización
          • Administración participativa
            • Proceso en el que los subordinados comparten un grado significativo de poder en la toma de decisiones con su superior inmediato
          • Participación representativa
            • Los trabajadores participan en la toma de decisiones organizacionales a través de un grupo pequeño de empleados representativos
              • La meta de la participación representativa es redistribuir el poder dentro de una organización al colocar al trabajador en una situación de mayor igualdad con los intereses de la dirección y los accionistas
              • Consejos laborales
                • Grupos de empleados nominados o electos que deben ser consultados cuando la administración toma decisiones que involucran al personal
              • Representantes ante el consejo
                • Trabajadores que tienen un lugar en el consejo de directores de la empresa y representan los intereses de los empleados de ésta
            • Círculos de calidad
              • Grupo de trabajo constituido por empleados que se reúnen en forma regular para analizar sus problemas con la calidad, investigar las causas, recomendar soluciones y emprender acciones correctivas
      • Oportunidad para el desempeño
        • Los niveles elevados de desempeño son parcialmente función de la falta de obstáculos que restringen al empleado
    • Vincular los programas de involucramiento de los empleados con las teorías de la motivación
      • La teoría Y es consistente con la administración participativa, en tanto que la teoría X va más con el estilo tradicional y autocrático de administrar personal
      • La teoría de los dos factores, los programas de involucramiento tal vez proporcionen a los empleados motivación intrínseca si aumentan las oportunidades para su desarrollo, responsabilidad e involucramiento en el trabajo en sí
      • El involucramiento del empleado es compatible con la teoría ERC y los esfuerzos para estimular la necesidad de logro
    • Las recompensas de los empleados
      • Qué pagar: Establecer una estructura de pagos
        • Pago a destajo
          • Un plan de pago en el cual los trabajadores reciben una cantidad fija por cada unidad de producción terminada
        • Pago con base en el mérito
          • Se basa en la evaluación del desempeño
        • Bonos
          • Programa de pago que recompensa a los empleados por su desempeño reciente y no por el histórico
        • Pago con base en las aptitudes
          • Establece niveles de pago con base en las aptitudes que tienen los empleados o el número de trabajos que pueden realizar
        • Plan de reparto de utilidades
          • Programa que incluye a toda la organización a través de que se distribuyen las compensaciones con base en alguna fórmula establecida y diseñada alrededor de la rentabilidad de la compañía
      • Programa de pago variable
        • Un plan de pago que establece una parte del salario del empleado mediante alguna medida de desempeño individual y/u organizacional
      • Reparto de las mejoras
        • Plan de incentivos grupal basado en una fórmula
          • Plan de propiedad de acciones para los empleados (PPAE)
            • Planes de prestaciones establecidos por la compañía con los que los empleados adquieren acciones de ella, con frecuencia a precios por debajo de los del mercado, como parte de sus prestaciones
      • Prestaciones flexibles
        • Plan que permite que cada empleado forme un paquete de prestaciones individual hecho según sus necesidades y situación
      • Implicaciones globales
        • Características del trabajo y enriquecimiento del puesto
        • Teletrabajo
        • Pago variable
        • Prestaciones flexibles
        • Involucramiento de los empleados

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Mind Map on CONCEPTOS DE MOTIVACIÓN, created by Erika Y De La Cruz on 06/11/2020.
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