2800662
Description
Mind Map by NIRIA DEL CARMEN MONTAÑO POMA, updated more than 1 year ago
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Created by NIRIA DEL CARMEN MONTAÑO POMA
almost 9 years ago
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MODELO DE AULA INVERTIDA, COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
- Se necesita disponibilidad de equipos para la grabación y edición de audio y video, así como un servicio
eficiente de internet para acceder a plataformas virtuales.
- Los estudiantes pueden visualizar y repetir unaclase tantas veces como lo requieran
- Pueden ejecutar pausa de acuerdo a su ritmo de aprendizaje
- El profesor ahorra tiempo que puede utilizar para orientar las actividades complementaria de los estudiantes
- Los estudiantes pueden visualizar y repetir unaclase tantas veces como lo requieran
- La mayoría de Institcuones Educativa cuenta con estos elemetos
- Algunas de las alternativas de bajo costo y de fácil
acceso
- Existen alternativas económicas
- Algunas alternativas
- Grabación de
video
- Cámaras digitales disponibles en celulares, tabletas y similares
- Cámaras digitales disponibles en celulares, tabletas y similares
- Captura
de videos del PC o Cam
- Sofware
libre que
graba toda
actividad
ejecutada
en el PC
- Sofware
libre que
graba toda
actividad
ejecutada
en el PC
- Descargas de videos
- aTubeCatcher
- Software libre para descargar y
convertir videoclips
- Software libre para descargar y
convertir videoclips
- aTubeCatcher
- Edición de video
- Editor Windows Movie Maker
- Editor Windows Movie Maker
- Editor de Sonido
- Audacity
- Software libre
- Software libre
- Audacity
- Administrador de redes informáticas
- Italc
- Software libre para administrar una red local, que permite al docente en
tiempo real , desde un servidor , texto, imágenes y video para todas las
estaciones de trabajo
- Software libre para administrar una red local, que permite al docente en
tiempo real , desde un servidor , texto, imágenes y video para todas las
estaciones de trabajo
- Italc
- Son alternativas que le permiten al docente incorporar a su actividad , herramientas multimedia
logrando que el desarrollo de las clases sea novedoso y además le brinden la oprtunidad y
posteriormente compartir sus explicaciones utilizando tos estos medios.
- En conclusión ,el modelo de aula invertida desde el punto de vista tecnológico, se constituye en una
aplicación de las Tic´s que articula eficientemente, diferentes herramientas multimedia de uso cotidiano y
cercano al estudiante , con el propósito de captar su atención, incentivando el aprendizaje significativo,
convirtiendose así en una propuesta interesante que puede ser el preámbulo de la educación del futuro.
- Grabación de
video
- Plataformas Educativas Gratuitas
- Schoology, Edmodo, Edoome
- Permiten generar aulas virtuales y compartir actividades . archivos
de texto, imágenes , videos, crear foros.
- Permiten generar aulas virtuales y compartir actividades . archivos
de texto, imágenes , videos, crear foros.
- Schoology, Edmodo, Edoome
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