Perfiles de los nuevos Estudiantes Digitales

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Mapa mental sobre los nuevos Estudiantes Digitales
ADRIANA BALBOA ARGUETA
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ADRIANA BALBOA ARGUETA
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Resource summary

Perfiles de los nuevos Estudiantes Digitales
  1. Internet y las tecnologías de la información y las comunicaciones a la vida diaria de los estudiantes
    1. Los planes de estudios en la enseñanza reglada se han modernizado y se han incorporado metodologías que combinan.
      1. Aprendizaje a distancia
        1. Aprendizaje presencial
      2. La motivación es la clave del aprendizaje
        1. Motivación intrínseca
          1. Estímulos externos
          2. Motivación extrínseca
            1. Estimulada por fuerzas externas.
            2. El alumno sabe lo que quiere aprender y él es el responsable de encontrar los medios y las herramientas para llevar a cabo ese aprendizaje
            3. Donde aprenden los estudiantes a diferencia de
              1. Los recursos tradicionales
                1. Los libros de papel.
                2. Recursos digitales
                  1. Los libros digitales o contenidos disponibles en Internet.
                3. Los apuntes del profesor suponen un peso fundamental en el filtrado y procesado de la información
                  1. El internet a sustituido los contenidos proporcionados por el profesor.
                    1. El Internet deber ir con uso racional, para gestionar y filtrar correctamente la información, valorando que información es relevante y valiosa, en el contexto de lo que se desea aprender.
                    2. Los nuevos estudiantes digitales
                      1. Conocen dispositivos y gadgets de última generación; y aplicaciones y herramientas que le son de utilidad en su día a día.
                        1. Aprendizaje autorregulado
                          1. Estrategias cognitivas
                            1. la habilidad de repaso sirve para poder realizar un procesamiento superficial de la información, pero sin llegar a integrar dicha información
                            2. Estrategias metacognitivas
                              1. La capacidad de relacionar el material tratado con el conocimiento previo, ya existente.
                          2. Que los docentes no estan avanzados en la tecnología
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