PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

1. creación de asignatura de la lengua indígena

   • para el estudio, análisis y reflexión de lengua nativa.
     • formación de estudiantes bilingües y plurilingües para incrementar el potencial comunicativo, cultural e intelectual
   • se complementa con con la enseñanza del español
     • contribuyendo desde la escuela a nuevas prácticas sociales del lenguaje y la cultura escrita
       • - La familia y la comunidad
       • La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
       • La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
       • El estudio y la difusión del conocimiento

2. contienen propósitos, enfoque, contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingüísticas

3. propósitos de la asignatura de lengua indígena

   • promover, los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar
   • generar acciones de participación social de los pueblos indígenas en propuestas educativas y difusión de diversidad lingüística y cultural
   • Legitimar la lengua indígena en todas las instituciones educativas de cualquier nivel
   • Sentar bases de política lingüística escolar con programas de educación bilingüe
   • poner en práctica una propuesta didáctica con experiencias, testimonios y resultados que favorezcan a la diversidad