Parametros Curriculares para la Educación Indígena

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Características de la Educación Indígena
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Parametros Curriculares para la Educación Indígena
  1. Educacion Indígena
    1. La Familia y la Comunidad
      1. La Vida Intercomunitaria y la Relación con otros Pueblos.
        1. Tradición Oral, los Testimonios Históricos y la Literatura.
          1. El Estudio y la Difusión del Conocimiento.
            1. Lengua Indígena
              1. Enseñanza del Español
                1. Objeto de Estudio
                  1. Parametros Curriculares
                    1. Propósitos
                      1. Enfoques
                        1. Contenidos Generales
                          1. Recomendaciones Didácticas y Linguisticas.
                      2. Directrices para la Enseñanza de la Lengua Indígena
                        1. Guía Curricular
                          1. Programas de Estudio por Lengua
                      3. Distribuir Contenidos
                        1. Organizar
                          1. Adoptar Enfoques Pedagogicos
                            1. Seleccionar
                          2. Diversidad y Multilinguismo
                            1. Marcos Curriculares
                              1. Programas de Estudio
                                1. Reconoce la Diversidad Cultural y Linguistica de su Población
                                  1. Niveles de Desarrollo
                                    1. Organización Escolar
                                      1. Nacionales
                                        1. Inovadores
                                          1. Especializados
                                            1. Dinamicos
                                              1. Etnicos
                                                1. Principios Generales
                                                  1. Diversificación
                                                    1. Tratamientos Pedagógicos
                                                      1. Mapa Curricular de la Educación Básica
                                                        1. Desarrollo de Competencias
                                                          1. Aprendizajes Esperados
                                                          2. Contextualización
                                                            1. Indagación
                                                              1. Profundización
                                                                1. Inclusión de los Pueblos y las Comunidades
                                                                  1. Desarrollar en la Niñez la Identidad
                                                                    1. Interculturalidad
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