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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

Maria Calderas Spanish

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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

  1. AMBITOS

    • 1) LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD
    • 2) LA TRADICIÓN ORAL, LOS TESTIMONIOS HISTÓRICOS Y LA LITERATURA
    • 3) LA VIDA INTERCOMUNITÁRIA Y LA RELACIÓN CON OTROS PUEBLOS
    • 4) ESTUDIO Y DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO
  2. PROPÓSITOS DE LA LENGUA INDÍGENA

    • DESARROLLO DE AUTOESTIMA Y AUTONOMIA
    • APROPIACIÓN DE RECURSOS GRAMATICALES DE LA LENGUA MATERNA
    • REFLEXIÓN SOBRE NORMAS DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
    • RECONOCIMIENTO DE VARIANTES DE LALENGUA
    • AMPLIAR EL USO DEL LENGUAJE
    • AMPLIAR EL LENGUAJE
    • DERECHOS LINGUISTICOS
      • INCORPORAR UN ESPACIO CURRICULAR PARA EL ANALISIS Y REFLEXION SOBRE LA LENGUA MATERNA
    • BILINGUISMO COMO ENRIQUECIMIENTO CULTURAL
      • A PARTIR DE
        • PRÁCTICA ORAL
        • PRÁCTICA ESCRITA

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PROPÓSITOS Y ÁMBITOS DE LOS PARÁMETROS DE LA EDUCACIÓN INDIGENA
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Maria Calderas
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