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Parámetros curriculares para la educación indígena
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parámetros curriculares, enfoques, propuesta didáctica...
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profsor. raymundo
mtra. juanita mtra. evelyn
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Parámetros curriculares para la educación indígena
Propósito de la asignatura de la Lengua Indígena
Espacio curricular- apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas
Organizadas en cuatro ámbitos
La familia y la comunidad
La tradición oral. los testimonios históricos y la literatura
La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
El estudio y la difusión del conocimiento
Educación Bilingue
Desarrollo de su lengua materna- apropiación de una segunda lengua
Contienen
- Propósitos
- Enfoques
- Contenidos generales
- Recomendaciones didácticas y linguisticas
Lengua indígena
Seleccionar, organizar, distribuir contenidos y adoptar un enfoque pedagógico para su enseñanza
La lengua indígena y al Español como lenguas de comunicación para el aprendizaje y objeto de estudio
Propósitos
promover- los derechos de los pueblos indígenas
Generar acciones- en la construcción de una propuesta del valos positivo de la diversidad linguistica y cultural
Legitimar las lenguas indígenas, coadyuvando a su respeto
Sentar las bases de una política linguística
Poner en práctica una propuesta didáctica que muestre el valor de la diversidad
Primer ciclo- 9 horas para la lengua materna
2.5 horas semanales para lengua adicional
7.5 horas a la semana para la asignatura de Lengua Indígena
4 horas semanales para Español
Segundo y Tercer ciclo
4.5 horas semanales para la Lengua Indígena
4 horas semanales para Español
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