La igualdad de oportunidades en la escuela de la diversidad

La igualdad de oportunidades en la escuela de la diversidad

1. reconocer la diversidad

   • MOTIVACIONES
   • LOS ALUMNOS
   • CULTURA
   • ÉTICAS
   • CLASE SOCIAL
   • INTERESES
   • CAPACIDADES
   • PSICOPEDAGÓGICAS
   • RITMOS
   • LENGUAJE
   • Como un VALOR enriquecedor
     • que debe POTENCIARSE
       • para lograr:
       • para lograr:
         • CONOCIMIENTO
         • RESPETO MUTUO
         • COLABORACIÓN

2. la EDUCACIÓN es derecho de todos

   • nuevo modelo de enseñanza
     • ADAPTADO AL ALUMNO

3. la DICOTOMÍA:

   • NO a la categorización
   • uniformidad VS. diversidad

4. INCLUSION

   • INTEGRACIÓN DE TODOS
   • CURRICULUM FLEXIBLE, COMPRENSIVO , DIVERSO
   • Aceptación del PLURALISMO
   • FILOSOFÍA HUMANISTA

5. IMPLICA:

   • Adapatar las escuelas a las necesidades de sus alumnos
     • Promover la INTERCULTURALIDAD
       • EVITAR la discriminación y desigualdad
   • búsqueda de alternativas y estrateias

6. OBLIGA A UN CAMBIO

   • ADECUAR la educación a la realidad actual
     • atendiendo y respetando la diversidad
       • para logra
         • Una verdadera igualdad de oprtunidades
   • PRINCIPIOS, PRÁCTICAS Y ESTRATÉGIAS
     • PROFESORADO:
       • NUEVAAS FORMAS DE ACTUAR
       • NUEVOS VALORES
       • CONVICCIÓN Y COMPROMISO
     • Mediante la INNOVACION y el CAMBIO
       • ANALISIS DE LA REALIDAD

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