El diseño curricular en la educación técnica profesional en Cuba

El diseño curricular en la educación técnica profesional en Cuba

1. Desarrollo local

   • Sociedad cubana
     • Economía
     • Mano de obra calificada

2. Escuelas politécnicas

   • Matrícula
   • Continuidad de estudios
   • Técnicos calificados
     • Crecimiento económico

3. Responde a las necesidades

   • Quejas del sistema empresarial
   • Bajos resultados del desempeño profesional
   • Poca incorporación de egresados al mundo laboral
   • Exigencias del empleo

4. Organizar y renovar planes de estudios de hace más de 30 años

   • Divididos en ciclos
     • Formación general
     • Básico Técnico
     • ´Técnico específico
     • Ejercicio de la profesión técnica

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