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Mind map

Funciones cerebrales superiores

Nohemi Cardenas Sanchez Psicología Spanish

Mapa mental sobre funciones cerebrales superiores: memoria, aprendizaje, planificación y resolución de problemas

Mapa mental: funciones cerebrales superiores

Map content

Funciones cerebrales superiores

  1. Son producto de procesos de aprendizaje, capacidades exclusivamente humanas adquiridas durante el curso de la vida individual como:

    • Planificación
    • Capacidad de abstracción
    • Resolución de problemas
    • Capacidad judicativa
    • Actitudes secuenciales
    • Flexibilidad mental
    • Estructura de personalidad
  2. Se hayan integradas en grupos de regiones que forma una red cerebral basada en interconexiones

    • Memoria
      • Facultad del cerebro que permite registrar experiencias nuevas y recordarlas, se puede incorporar, almacenar y evocar datos en forma clara y efectiva
        • Categorías cualitativas
          • No declarativa (No disponible para la conciencia)
            • Habilidades motoras
            • Asociaciones
            • Señales de imprimación
            • Habilidades para la resolución de rompecabezas
          • Declarativa (disponible para la conciencia)
            • Episodios diarios
            • Palabras y sus significados
            • Historia
            • Almacenamiento de largo plazo: Áreas de Wernicke para los significados de palabras. Corteza temporal para las memorias de rostros
        • Categorías temporales
          • Memoria inmediata (fracciones de segundos)
          • Memoria de trabajo (Segundos-minutos)
          • Memoria a largo plazo (Dias-años)
            • Olvido
    • Aprendizaje
      • Recepción y registro sensorial de la información
        • Implícito
          • Perceptivo
          • Motor
          • Estimulo-respuesta
          • Las formas simples del aprendizaje implicito producen cambios en la efectividad de la trasmisión sináptica
        • Explícito
          • Relacional
    • Trastornos de lenguaje
      • Se presentan en las áreas de
        • Broca: Área motora del lenguaje y controla la expresión facial, la articulación y la fonación
          • Wernicke: incluye el centro de la comprensión auditiva
            • Ambas incluidas por el Fascículo arqueado y se encuentran adyacentes a el área motora primaria y auditiva primaria
      • Afasias
        • Son trastornos de comprensión y/o producción (proceso de expresión) del lenguaje, que también afectan otras funciones cognitivas
      • Disartria
        • (Alteracion de la articulación) o Disfonía (alteración de la vocalización son trastornos motores del habla (no incluyen comprensión o producción del lenguaje
    • Ritmo circardiano
      • Son los cambios físicos, mentales y de conducta que siguen un siclo diario y responden a la luz y a la oscuridad
        • Influye en
          • El humor
          • El balance de la energía
          • El rendimiento físico y mental
          • Hábitos de alimentación
          • Ciclos de sueño
          • Salud psicologíca
          • Metabolismo
          • Producción de hormonas
          • Y más

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Description
UBA Neurociencias II Sección T1 Facilitador Carl Ramos Estudiante: Cardenas Nohemi 25498698
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