EDUCACIÓN

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Mapa mental para establecer las diferencias entre los conceptos de educación, pedagogía, didáctica, enseñanza, aprendizaje y evaluación
Ana Orfilia RIOS MOLINA
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Ana Orfilia RIOS MOLINA
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EDUCACIÓN
  1. 1. La educación permite transformar y potenciar al hombre natural para hacer emerger un hombre distinto. "formas diferentes de que los seres humanos partan de lo que son, hacia lo que quieren ser"
    1. Proceso
      1. humano
        1. Relación
          1. Educador
            1. Educando
          2. Cultural
            1. complejo
            2. Práctica
              1. Producto
              2. 2. La pedagogía reúne un grupo de saberes que están orientados hacia la educación y que influyen en el desarrollo social. (gr. país= niño + ago= conducir)
                1. comprender el "para qué" de la educación.
                  1. Elementos
                    1. Edad
                      1. Contexto
                      2. Campo de Estudio
                        1. Proyección Profesional
                          1. Compromiso
                            1. Diálogo
                            2. Saber de los docentes
                            3. 5. La didáctica es vista como el proceso de enseñar y evaluar el aprendizaje.
                              1. Método
                                1. Conocimiento
                                  1. Lúdica
                                    1. Respuestas
                                    2. 4. El aprendizaje se concibe como un cambio duradero que resulta de la práctica o de otras formas de experiencia.
                                      1. Cambio
                                        1. Duradero
                                          1. Experiencia
                                            1. Significativo
                                            2. 3. Enseñar es crear las posibilidades para producir el conocimiento elaborando situaciones de aprendizaje con el fin de provocar la curiosidad y el asombro del estudiante
                                              1. Finalidades
                                                1. Objetivos
                                                  1. Acción
                                                  2. 6. La evaluación es una estrategia que permite evidenciar los aprendizajes del individuo
                                                    1. Comprobación
                                                      1. Resultado
                                                        1. Estrategia
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