Infantil - BNCC

Infantil - BNCC

1. Campos de Experiências

   • "O EU, O OUTRO E O NÓS"
     • Bebês - Zero a 1 ano e 6 meses
       • Percepção de suas ações e seus efeitos
       • Possibilidades e os limites do seu corpo
       • Interação com crianças e adultos na exploração de espaços, materiais, objetos e brinquedos
       • Comunicação do que sente e necessita
       • Reconhecer seu corpo expressando suas sensações
       • Interação com crianças e adultos no convívio pessoal
     • Crianças - 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses
       • Atitudes de cuidado e solidariedade nas interações
       • Imagem positiva de si e confiança para lidar com os desafios
       • Compartilhar objetos e espaços
       • Comunicar - se, buscando compreender e fazer -se entender
       • Perceber as características diferentes das pessoas e respeitá -las
       • Respeitar regras básicas de convívio social
       • Resolver conflitos nas interações
     • Crianças - 4 anos a 5 anos e 11 meses
       • Demonstrar empatia pelos outros
       • Agir de maneira independente
       • Ampliar as relações interpessoais
       • Comunicar suas ideias e sentimentos
       • Demonstrar valorização das características de seu corpo
       • Respeito por diferentes culturas e modos de vida
       • Respeito mútuo nas interações
   • "CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS"
     • Bebês - zero a 1 ano e 6 meses
       • Movimentar as partes do corpo
       • Experimentar as possibilidades corporais
       • Imitar gestos e movimentos
       • Participar dos cuidados do seu corpo
       • Utilizar os movimentos de preensão
     • Crianças - 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses
       • Apropriar - se de gestos de sua cultura
       • Deslocar seu corpo no espaço
       • Explorar formas de deslocamento
       • Independência no cuidado com o seu corpo
       • Desenvolver progressivamente habilidades manuais
     • Crianças - 4 anos a 5 anos e 11 meses
       • Criar com o corpo formas de expressão
       • Controle e adequação do uso de seu corpo
       • Criar moviemntos
       • Hábitos de autocuidado
       • Coordenar suas habilidades manuais
   • "TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS"
     • Bebês - Zero a 1 ano e 7 meses
       • Explorar sons produzidos com seu corpo
       • Traçar marcas gráficas
       • Explorar diferentes fontes sonoras
     • Crianças - 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11meses
       • Criar sons com materiais
       • Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação
       • Utilizar diferentes fontes sonoras
     • Crianças - 4 anos a 5 anos e 11meses
       • Utilizar sons produzidos por materiais
       • Expressar -se livremente
       • Reconhecer as qualidades do som
   • "ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
     • Bebês - Zero a 1 ano e 6 meses
       • Reconhecer quando é chamado pelo nome
       • Demonstrar interesse ao ouvir leituras de poemas e músicas
       • Interesse por ouvir histórias lidas ou contadas
       • Reconhecer elementos das ilustrações de histórias
       • Imitar as variações de entonação e gestos
       • Comunicar se usando movimentos
       • Conhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais
       • Participar de situações de escuta de textos de diferentes gêneros
       • Conhecer e manipular suportes de escrita
     • Crianças - 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses
       • Dialogar com crianças e adultos
       • Identificar e criar diferentes sons
       • Interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos
       • Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada
       • Relatar experiências de histórias ouvidas, filmes ou peças assistidos
       • Criar e contar histórias
       • Manusear diferentes portadores textuais
       • Manipular e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes tipos de texto
       • Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita
     • Crianças - 4 anos a 5 anos e 11 meses
       • Expressar ideias, desejos e sentimentos por meio da linguagem oral e escrita
       • Inventar brincadeiras cantadas
       • Escolher e folhear livros
       • Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente vídeos e encenações
       • Recontar histórias ouvidas para produção de reconto escrito
       • Produzir suas próprias histórias
       • Levantar hipóteses sobre gêneros textuais conhecidos
       • Selecionar livros e textos de gêneros conhecidos
       • Levantar hipóteses em relação á linguagem escrita
   • "ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES
     • Bebês - Zero a 1 ano e 6 meses
       • Explorar e descobrir as propriedades de objetos
         • Explorar relações de causa e efeito
       • Explorar o ambiente pela ação e observação
       • Manipular, experimentar e explorar o espaço por meio de experiências
       • Vivenciar diferentes ritmos
     • Crianças 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses
       • Explorar e descrever as características dos objetos
     • Criança - 4 anos a 5 anos e 11 meses
       • Estabelecer relações de comparações entre os objetos