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Cognición, la emoción y la conducta humana.

Kembly Rubi Hernández Dzul Educación Spanish

Cognición, la emoción y la conducta humana.

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Cognición, la emoción y la conducta humana.

  1. Controladas por el Sistema Nervioso (SN)

    • "Su función consiste en coordinar las actividades sensitivas, motoras, vegetativas, cognitivas y comportamentales del ser humano" (Portellano, 2005)
      • Todas las actividades que realiza el organismo están reguladas y supervisadas por un mecanismo de integración y control denominado  la capacidad de aprendizaje y abstracción. (Portellano, 2005)
      • Función específica del Sistema Nervioso Central (SNC):
        • Detectar las características del medio ambiente interno y externo para procesar la información y utilizarla para dirigir la conducta y las respuestas corporales.
  2. Aportaciones teoricas: Teoría del cerebro triuno. Por Mc Lean

    • La teoría del cerebro tríuno nos indica como se procesa la información y que parte del cerebro reacciona a ella.
    • Cerebro reptiliano (sensitivo-motor o subcortical): posturas, actos instintivos simples y reconocimiento de señales que implican la supervivencia
    • Cerebro paleomamífero (límbico): Se relaciona a las emociones.
    • Cerebro neomamífero (representativo o neocortical): la capacidad de aprendizaje y abstracción.
  3. Se sustentan en la corteza cerebral

    • Corteza cerebral: Se relaciona directamente con las funciones cognitivas complejas, con la regulación de las emociones y el comportamiento.
      • Se divide en:
        • Hemisferio derecho.
          • Conformado por:
            • Lóbulos:
              • Lóbulo frontal se relaciona fundamentalmente con la planificación de la acción futura, las funciones ejecutivas y con el control de los movimientos voluntarios.
              • Lóbulo parietal, con el sistema táctil, la percepción, el esquema corporal
              • Lóbulo occipital, con la visión.
              • Lóbulo temporal, con la audición y a través de sus estructuras profundas (hipocampo) y sus conexiones, con el aprendizaje, la memoria y las emociones.
        • Hemisferio izquierdo.
  4. Desarrollándose desde el Aprendizaje.

    • El cual sucede desde las conexiones (Comunicación) de las neuronas en el cerebro.
      • Neurona: Unidad celular funcional del sistema nervioso, que son la arquitectura básica para el funcionamiento del sistema Nervioso.
      • Comunicación: Por medio de la sinapsis con un punto de contacto entre neuronas.

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Se muestra como se interrelacionan los conceptos de cognición, conducta humana y emoción desde el funcionamiento del cerebro.
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