LA ENFERMERÍA EN LA HISTORIA. UN ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA PROFESIONAL

Enfermería denominada la más antigua de las artes y la más joven de las profesiones. Atravesando numerosas etapas y formando parte de los movimientos sociales
1. Como disciplina y como profesión tiene como sujeto de atención
  1. Hombre
  2. Familia
  3. Comunidad
2. Se estableció como campo científico y se describió como serie de tareas y técnicas
3. composición eminentemente femenina
PRIMERA ETAPA LA EMERGENCIA DE UN GRUPO OCUPACIONAL
1. dentro de la sociedad una profesión surge cuando los individuos observan necesidades comprometiéndose a cumplirlos impregnando actitudes laborales o cuasilaborales
  1. adquiriendo carácter autentico a la profesión
2. ETAPA PROFESIONAL
  1. la enfermería está basada en la traducción oral y escrita.
  2. A lo largo del tiempo las mujeres han evolucionado y cumplen un papel muy importante en la sociedad.
  3. Si la enfermería continua desarrollándose se debe lograr implicar describir, identificar, comparar y establecer relaciones entre los fenómenos de nuestra competencia (Luis Rodrigo, 1993).
SEGUNDA ETAPA: ESTABLECIMIENTO DE PROCEDIMIENTOS INSTITUCIONALIZADOS DE SELECCIÓN Y FORMACIÓN DE LOS CANDIDATOS PARA LA PROFESIÓN
1. Según Wilensky Este aspecto es la consecuencia directa de la etapa anterior e implica cualificar adecuadamente a las personas que pretenden ejercer la ocupación y para ello se seleccionan a los candidatos adecuados.
  1. EN LA GÉNESIS DE LA ENFERMERÍA MODERNA
    1. Constitución y expansión de órdenes y congregaciones españolas dedicadas exclusivamente a la prestación de cuidados
    2. Composición de manuales escritos por y para enfermeros.
    3. Técnicas y procedimientos terapéuticos realizados por enfermeros.
    4. Terapéutica y Enfermería.
    5. Consejos y orientaciones dietéticas.
    6. Preparación, indicación y administración de distintas formas medicamentosas.
TERCERA ETAPA: LA FORMACIÓN DE UNA ASOCIACIÓN PROFESIONAL
1. El desarrollo de una profesión requiere del establecimiento de modelos y normas que definan la función ocupacional y establezcan las relaciones con grupos competitivos.
2. Los Colegios Profesionales se originan en España a partir de la Ley General de Sanidad de 1855.
3. En 1898 se implantó la colegiación obligatoria de médicos y farmacéuticos. Estos hechos permitieron la colegiación de practicantes y matronas que tuvieron que nacer supeditados a aquellos.
CUARTA ETAPA: EL RECONOCIMIENTO PÚBLICO Y EL APOYO LEGAL
1. Las profesiones pretenden tener responsabilidad única sobre algún aspecto del bien público, y saber cómo conseguir ese bien.
2. El desarrollo de una profesión se ha de basar en ese reconocimiento público ya que ésta no es lo que sus miembros digan de ella sino lo que necesite y determine la sociedad.
QUINTA ETAPA: LA ELABORACIÓN DE UN CÓDIGO FORMAL DE ÉTICA DE DEBERES PROFESIONALES
1. Parsons hablo sobre las expectativas de las personas con los médicos tuvo ciertas características que las clasifico en tres partes
  1. El universalismo es la característica que consiste en tratar a todo el mundo sin acepción de personas
  2. La neutralidad afectiva implica que un profesional no se dejará llevar por lo bien o mal
  3. Orientación hacia la colectividad supone el ejercicio de su rol a pesar de que ello no representase provecho personal alguno
  4. La ética es una de las características más importantes de una profesión dando así confianza entre la sociedad y el medico

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