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Perfiles en el Proceso de Aprendizaje Autónomo

Vanessa Paz Spanish

Perfiles en el Proceso de Aprendizaje Autónomo

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Perfiles en el Proceso de Aprendizaje Autónomo

  1. Rol del Profesor

    • El Profesor o "Tutor" es un facilitador
      • Posee estas Características
        • Acompaña al estudiante en la búsqueda del conocimiento
        • Genera conciencia en el estudiante de independencia en el aprendizaje
        • Brinda Herramientas y posibilidades
      • Manifiesta estas habilidades
        • Empatía con los estudiantes
        • Es un ser "Proactivo"
        • Se adapta a las condiciones que se presenten en el proceso de formación
        • Tiene hábilidades de Comunicador
      • Genera los siguientes compromisos
        • Seguimiento permante al proceso académico del estudiante
        • Fomenta en el estudiante el aprendizaje autónomo
        • Garantiza el desarrollo del plan de estudios y cronograma
        • Interactúa permanentemente con los alumnos
          • Feedback o retroalimentación
        • Compromisos del Tutor UVD
          • brinda asesoría permanente al estudiante
          • Motiva al estudiante para que alcance sus metas
          • Modera los foros,
          • Esta siempre en proceso de retroalimentación con sus estudiantes
  2. Rol del Estudiante

    • Es autónomo y responsable de su propio aprendizaje
      • Posee estas Características
        • Es responsable de construir su propio aprendizaje
        • Conoce el papel del docente como facilitador
        • Es capaz de organizar su tiempo de estudio
        • Debe ser disciplinado e independiente
        • Compromisos del Estudiante
          • Presentar su trabajos en el tiempo estipulado por el tutor
          • Buen manejo de las Herramientas de la Información
          • Respetar al docente y demás compañeros
          • Investigar y ser proactivo para mejorar el apredizaje autónomo en su carrera
      • Manifiesta estas habilidades
        • Contribuye a la estructuración de su conocimiento
        • Es hábil en la aplicación de estrategias en la búsqueda de la información
        • Conoce y maneja las tecnologías de la información y las aplica en sus actividades académicas

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Mapa mental sobre el rol del estudiante y docente UVD.
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Vanessa Paz
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