HABERMAS

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jessica craigie
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jessica craigie
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HABERMAS
  1. CONOCIMIENTO E INTERÉS
    1. Interés enmancipador
      1. libertad, justicia, igualdad etc. En práctica y teoría.
      2. Interés práctico
        1. ciencias sociales o del hombre
        2. Interés técnico
          1. empíricas, predecir los fénomenos naturales
        3. MARCO HISTÓRICO Y FILOSÓFICO
          1. ”Instituto de Investigación Social”
            1. → analizar transformciones de la sociedad moderna
              1. ENFOQUE MARXISTA
              2. 1º Generación
                1. Horkheimer
                  1. Adorno
                    1. Marcuse
                      1. Benjamin
                      2. 2º Generación
                        1. Habermas
                    2. TIPOS DE ACCIÓN
                      1. Ánalisis de tipos de acción humana
                        1. Acción teológica
                          1. Acción dramatúrgica
                            1. Acción normativa
                              1. Acción comunicativa
                                1. orientada a transmisión de objetivo a subjetivo
                                  1. en ámbito de intersubjetividad
                                2. Obedece reglas de convivencia
                                  1. y de relación entre personas
                                3. Orientada al mundo interior
                                4. orientada a la verdad del mundo objetivo
                                  1. obedece a leyes y fines
                                5. DISTINGUE que un discurso:
                                  1. ha de ser "comprensible"
                                    1. El hablante debe hacerse entender
                                    2. debe ser "sincero"
                                      1. subjetividad
                                      2. debe pretender ser "veraz"
                                        1. objetividad
                                        2. debe ser "correcto"
                                          1. ha de respetar las reglas del contexto del discurso
                                        3. PARA ENTENDER LA REALIDAD DISTINGUE
                                          1. "Mundo de la vida"
                                            1. realidades próximas (valores, creencias etc.)
                                            2. "Sistema"
                                              1. organizaciones que ordenan el funcionamiento de la sociedad
                                                1. "subsistema administrativo del Estado"
                                                  1. "subsistema económico"
                                                    1. "subsistema cultural"
                                                  2. Estos subsistemas se regulan por la "racionalidad instrumental" --> acaparando más el "mundo de la vida"
                                                    1. requiere diferenciar 3 dimensiones de razón práctica
                                                      1. Prágmatica
                                                        1. finalidad técnica e instrumental
                                                        2. Ética
                                                          1. como actuar bien individualmente
                                                          2. Moral
                                                            1. como actuar bien en sociedad
                                                      2. FILOSOFÍA DEL DERECHO
                                                        1. "Legitimidad jurídica
                                                          1. "facticidad" de normas
                                                          2. "Legitimidad ética"
                                                            1. "valor" moral
                                                            2. Democracia en consecuencia de
                                                              1. respeto a derechos humanos
                                                                1. hace posible el diálogo y proceso participativo
                                                                2. soberanía popular
                                                                  1. exige participación activa y plural de la sociedad civil
                                                                    1. en los asuntos públicos
                                                                3. Analiza las dificultades de las sociedades avanzadas
                                                                  1. para la participación en decisiones públicas
                                                                    1. provienen de una cultura entendida como
                                                                      1. "consumo" pasivo
                                                                        1. de la opinión de los "mass media"
                                                                      2. provienen de una estructura burocrática de partidos
                                                                        1. que impide la participación de los ciudadanos

                                                                    Media attachments

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