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Description
Mind Map by Karen Jiménez1551, updated more than 1 year ago
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Created by Karen Jiménez1551
over 8 years ago
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Entornos, modalidades y didácticas
con tecnologías
- ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
(EVA)
- LMS -> Learning Management System
- Contiene herramientas y
servicios. Administra,
distribuye y controla los
cursos y Módulos.
- Por ejemplo:
- Moodle
- Blackboard
- Moodle
- Por ejemplo:
- Contiene herramientas y
servicios. Administra,
distribuye y controla los
cursos y Módulos.
- PLE -> Personal Learning Environment
- El estudiante o el Docente
utilizan herramientas,
fuentes de información y
conexión para aprender.
- El estudiante o el Docente
utilizan herramientas,
fuentes de información y
conexión para aprender.
- MOOC -> Masive Open Online Courses
- Cursos Masivos, gratuitos y
en línea impartidos en Ingles.
Requiere autonomía y
responsabilidad.
- Cursos Masivos, gratuitos y
en línea impartidos en Ingles.
Requiere autonomía y
responsabilidad.
- LMS -> Learning Management System
- MODALIDADES DE FORMACIÓN
- Presencial mediado por tecnologías
- Educación con apoyo de herramientas
TIC
- Como
- PIZARRA DIGITAL
- Permite proyectar
información procedente de un
dispositivo analógico o digital.
- Permite proyectar
información procedente de un
dispositivo analógico o digital.
- PIZARRA DIGITAL
- Como
- Educación con apoyo de herramientas
TIC
- B- learning
- Aprendizaje
combinado.
Acompañamiento
presencial que
refuerza el estudio
virtual.
- Aprendizaje
combinado.
Acompañamiento
presencial que
refuerza el estudio
virtual.
- Virtual
- La educación se da
a través de una
plataforma LMS,
sin interacción
física.
- La educación se da
a través de una
plataforma LMS,
sin interacción
física.
- Presencial mediado por tecnologías
- DIDÁCTICAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
(OVA)
- Flipped
Classroom
- El docente enseña al
estudiante a investigar y
luego ésta se ejecuta en
clase .
- Por medio de
- Presentaciones interactivas
- Video - Lecciones
- Videoconferencias
- Presentaciones interactivas
- Por medio de
- El docente enseña al
estudiante a investigar y
luego ésta se ejecuta en
clase .
- Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA)
- Recursos didácticos
elaborados por docentes
o estudiantes.
- Recursos didácticos
elaborados por docentes
o estudiantes.
- Técnicas de evaluación
- Autoevaluación
- El estudiante se evalúa así mismo.
- El estudiante se evalúa así mismo.
- Coevaluación
- Los estudiantes se evalúan entre sí mismos.
- Los estudiantes se evalúan entre sí mismos.
- Heteroevaluación
- El docente evalúa a los estudiantes.
- El docente evalúa a los estudiantes.
- Autoevaluación
- Flipped
Classroom
- CONECTIVISMO "Teoría de aprendizaje
para la era digital. "
- El aprendizaje deja de ser una
actividad interna e individual, ya que
pasa a ser colectiva e interconectada.
- Puede residir en dispositivos no humanos
- Así que
- Docente
- Estimula al estudiante para
que él sea autónomo y haga
nuevas conexiones con otros
para que fortalezca su proceso.
- Estimula al estudiante para
que él sea autónomo y haga
nuevas conexiones con otros
para que fortalezca su proceso.
- Estudiante
- Debe tener un papel muy activo debido a
que es él quien conoces sus necesidades
de aprendizaje y debe tomar sus propias
decisiones sobre qué aprender y cómo.
- “En su corazón, el conectivismo es la tesis de que el conocimiento está distribuido a lo largo de una red de
conexiones, y por lo tanto el aprendizaje consiste en la habilidad de construir y atravesar esas redes”.
Stephen Downes.
- “En su corazón, el conectivismo es la tesis de que el conocimiento está distribuido a lo largo de una red de
conexiones, y por lo tanto el aprendizaje consiste en la habilidad de construir y atravesar esas redes”.
Stephen Downes.
- Debe tener un papel muy activo debido a
que es él quien conoces sus necesidades
de aprendizaje y debe tomar sus propias
decisiones sobre qué aprender y cómo.
- Docente
- Así que
- Puede residir en dispositivos no humanos
- El aprendizaje deja de ser una
actividad interna e individual, ya que
pasa a ser colectiva e interconectada.
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