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INGRESO AL MUNDO DE LOS NIÑOS
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INGRESO AL MUNDO DE LOS NIÑOS
EL ESTUDIO DEL DESARROLLO INFANTIL ANTES Y AHORA
- Se enfoca en estudio de procesos y cambio de estabilidad de los niños
- los cientificos estudian dos tipos de cambio
- cualitativo
- relacionado con el tipo de estructura y organizaciòn
- surgimiento de nuevos conocimientos
- relacionado con el tipo de estructura y organizaciòn
- cuantitativo
- numero y cantidadcomo:
- estatura, el peso, la amplitud de vocabulario,frecuencia de comunicacaciòn
- es continuo a lo largo de la Infancia
- estatura, el peso, la amplitud de vocabulario,frecuencia de comunicacaciòn
- numero y cantidadcomo:
- cualitativo
- PRIMEROS ENFOQUES BIOGRAFIAS DEL BEBÈ
- 1987 Detrich publico el diario con teoria de Observaciones de su hijo recien nacido
- como el desarrollo sensorial, motor , lenguaje y cognitivo
- Charles Darwir creador de la teorìa de la Evoluciòn
- enfatizo en la narutaleza del desarrollo y comporamiento Infantil
- en 1987 publicò acerca del desarrollo del desarollo
- sensorial, cognitivo y emocional de su hijo
- 1987 Detrich publico el diario con teoria de Observaciones de su hijo recien nacido
- LA PSICOLOGIA DE VUELVE UNA CIENCIA
- Enseño que la gente puede enterderse a si mismo
- conociendo todo lo que habia influido en su vida
- a finales del siglo XIX
- muchos precursores
- establecieron rutas para el estudio cientifico del desarrollo de la Infancia
- naturaleza
- caracteristicas innatas e influencias externas
- crianza
- naturaleza
- establecieron rutas para el estudio cientifico del desarrollo de la Infancia
- muchos precursores
- Enseño que la gente puede enterderse a si mismo
- ESTUDIO DEL CICLO VITAL
- Importante en el area de desarrollo humano
- abarca su ciclo completo de vida del ser humano
- desde la concepciòn hasta la muerte
- abarca su ciclo completo de vida del ser humano
- Importante en el area de desarrollo humano
- NUEVAS FRONTERAS
- Interes cientifico durante màs de 100 años
- sigue en continua evoluciòn
- empleando tecnologìas avanzadas
- proceso de nuevas investigaciones
- para el desarrollo infantil
- sigue en continua evoluciòn
- Interes cientifico durante màs de 100 años
- Se enfoca en estudio de procesos y cambio de estabilidad de los niños
ESTADO DEL DESARROLLO INFANTIL: Conceptos basicos
- tres dominios importantes del desarrollo
- estudiado por los cientìficos
- Fisico
- crecimiento de cuerpo y el cerebro
- capacidades sensoriales, habilidades motoras y de salud
- crecimiento de cuerpo y el cerebro
- cognitivo
- capacidades mentales
- aprendizaje, atenciòn memoria,lenguaje, razonamiento, creatividad
- capacidades mentales
- psicosocial
- personalidad, relaciones sociales, cambio de emociones
- Fisico
- estudiado por los cientìficos
- PERIODOS DEL DESARROLLO
- Construcciòn social dividido en cinco periodos:
- lactancia y priimera Infancia
- Segunda Infancia
- Tercera Infancia
- Adolescencia
- Prenatal
- cada uno tiene nesecidades y caracteìsticas del desarrollo
- Desarrollo Picosocial
- Desarrollo ficsico
- Desarrollo Cognitivo
- Construcciòn social dividido en cinco periodos:
- CONTEXTOS DEL DESARROLLO
- Seres humanos son, seres sociables
- se desarrollan dentro de un contexto historico
- Familia
- Nivel socioeconòmico
- Cultura- Raza
- Contexto Historico
- se desarrollan dentro de un contexto historico
- Seres humanos son, seres sociables
- INLFUENCIAS SOBRE EL DESARROLLO
- Proviene principalmenre
- ambiente
- interno y externo
- influencias no heredadas, spbre el desarrollo
- interno y externo
- herencia
- rasgos innatos, o caracterìsticas heredadas de los padres
- ambiente
- Proviene principalmenre
- INFLUENCIAS NORMATIVAS Y NO NORMATIVAS
- Comprende semejanzas y diferencias del desarrollo
- normativas
- intervienen muchos la mayoria de personas
- graduadas por edad o por la historia
- intervienen muchos la mayoria de personas
- no normativas
- sucesos inusuales, pero que tienen gran impacto en la vida del individuo
- normativas
- Comprende semejanzas y diferencias del desarrollo
- PERIODOS DE OCURRENCIA DE LAS INFLUENCIAS: Periodos crìticos o sensibles
- critico
- momento especìfico o impacto en el desarrollo
- sensiblle
- desarrollo del niño especialmente de su experiencias
- critico
- tres dominios importantes del desarrollo
CONCENSO INCIPIENTE
- Punto importante en el desarrollo como:
- inerrelacion de los dominios del desarrollo
- la existencia de un amplio rango de diferencias individuales
- la bidireccionalidad la influencia
- importancia de la historia y la cultura
- potencial y de resilencia de los niños
- continuidad de desarrollo a lo largo de sus vida
- Punto importante en el desarrollo como: