TEORÍA DE APRENDIZAJE

TEORÍA DE APRENDIZAJE

1. Relación de conceptos

   • Todas se preocupan por conocer cómo aprende el estudiante.
   • Todas contribuyen al conocimiento y explican el proceso de aprendizaje desde diferentes enfoques
   • Todas son fundamentales para la educación, ya que proporcionan una base teórica para el diseño de estrategias pedagógicas

2. Puntos en común

   • Buscan comprender cómo se produce el aprendizaje
   • Pretenden describir aquellos procesos mediante los cuales tanto los seres humanos aprenden.
   • Son fundamentales para la educación
   • ayudan a diseñar estrategias de aprendizaje.

3. Ideas que difieren

   • Conductista
     • Afirma que la respuesta a un estímulo está basada en el ambiente en el que se encuentra la persona
     • Se basa en el esquema estímulo-respuesta y refuerzo-contigüidad
   • Constructivista
     • Indica que el aprendizaje se obtiene de forma activa, a partir de los propios descubrimientos.
   • Aprendizaje Significativo
     • Se basa en establecer relaciones entre los conocimientos nuevos y los que ya se tenían
   • Cognitiva
     • Estudia cómo la mente procesa, interpreta y almacena la información
     • Se basa en los procesos cognitivos, como la memoria, el pensamiento y la atención