¿Cómo funciona la luz de tu bicicleta?

Description

ciencias
reyna carolina m
Mind Map by reyna carolina m, updated more than 1 year ago
reyna carolina m
Created by reyna carolina m over 8 years ago
38
0

Resource summary

¿Cómo funciona la luz de tu bicicleta?
  1. Elementos de un circuito
    1. Pila
      1. Elemento que actúa como generador de corriente eléctrica. Está formada por unas sustancias peligrosas. No debes chuparla, ni romperla, ni calentarla con la mano.
      2. bombillas
        1. Tiene una cápsula de vidrio con un filamento en su interior.
          1. El filamento está hecho de un material metálico que conduce la corriente eléctrica.
            1. Cuando la corriente pasa por el filamento, la bombilla se ilumina.
        2. Portalámparas
          1. Dispositivo donde enroscamos la bombilla para usarla de forma más cómoda en un circuito.
          2. cables
            1. Están formados por un material brillante (normalmente cobre) y una envoltura de plástico.
              1. El primero es un material conductor porque permite que circule la corriente eléctrica.
                1. El otro es un material aislante; como no deja circular la corriente.
            2. Interruptor
              1. Cuando lo accionamos, permitimos que circule la corriente.
                1. Cuando no lo accionamos, no pasa la corriente.
            3. Paso # 1
              1. Reconocemos los elementos de un circuito
                1. Paso #2
                  1. Conectamos los elementos
                    1. Paso # 3
                      1. Conexión de la bombilla con su portalámparas y cables
                        1. Paso # 4
                          1. Conexión del interruptor con sus cables
                            1. Paso # 5
                              1. Hacemos el circuito con todos los elementos
                    Show full summary Hide full summary

                    Similar

                    cuadrante de flujo de dinero
                    jorge cipriano del angel del angel
                    Influencia en el autoestima de losadolescentes de Aguascalientes respectoa los estereotipos de apariencia
                    Ashley Esparza
                    Psicología Organizacional
                    Jorge Tandazo
                    BACTERIAS
                    Lupis Jumartz
                    Planeación de la Investigación Documental
                    rangelyineska
                    Línea de investigación en Comunicación , educación y tecnología
                    paola rosado
                    DISEÑO CURRICULAR
                    paola rosado
                    Aprendizaje de este curso en las Tics
                    Vanessa Sanchez
                    orientación
                    Almis Gonzalez
                    Reglamento
                    Armando Ruiz3388
                    Filosofía Medieval
                    Gabrela González