4094634
Description
Mind Map by wendy rodríguez, updated more than 1 year ago
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Created by wendy rodríguez
over 8 years ago
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OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN
- METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
- cada evento refleja
y contiene a la vez
las dimensiones de
la totalidad que lo
comprende
(Hurtado, 1998)
- Acción investigativa
- Estadios investigativos anteriores
- Estadios investigativos anteriores
- Acción proyectiva
- Posibles desarrollos futuros
- Ciclo holístico de la investigación
- Niveles
- Perceptual,
aprehensivo,
comprensivo
e integrativo
- Fases metodológicas
- explorar, describir,
comparar, analizar,
explicar, predecir,
proponer, modificar,
confirmar y evaluar
- explorar, describir,
comparar, analizar,
explicar, predecir,
proponer, modificar,
confirmar y evaluar
- Fases metodológicas
- Perceptual,
aprehensivo,
comprensivo
e integrativo
- Niveles
- Ciclo holístico de la investigación
- Posibles desarrollos futuros
- Acción investigativa
- cada evento refleja
y contiene a la vez
las dimensiones de
la totalidad que lo
comprende
(Hurtado, 1998)
- PARADIGMA HOLÍSTICO
- La comprensión holística
en el ser humano se
aproxima al conocimiento
en un proceso permanente
en “espiral” donde cada
resultado alcanza grados de
complejidad cada vez más
avanzados (Morín, 1997)
- Enfoques
- interior, exterior,
individual y colectivo
- Función
- Se estudia para analizar varias
ramas del saber humano
- Se estudia para analizar varias
ramas del saber humano
- Función
- interior, exterior,
individual y colectivo
- Modelo de los 4 cuadrantes
- intencional, cultural,
conductual y social
- Relaciones
- (interior) y conductual
(exterior), mientras
que lo colectivo asume
los rostros de lo
cultural (interior en
tanto existen culturas
específicas) y lo social
(externo).
- (interior) y conductual
(exterior), mientras
que lo colectivo asume
los rostros de lo
cultural (interior en
tanto existen culturas
específicas) y lo social
(externo).
- Relaciones
- intencional, cultural,
conductual y social
- Enfoques
- La comprensión holística
en el ser humano se
aproxima al conocimiento
en un proceso permanente
en “espiral” donde cada
resultado alcanza grados de
complejidad cada vez más
avanzados (Morín, 1997)
- LOS DESASTRES NATURALES DESDE EL PARADIGMA HOLÍSTICO
- El desastre gira
entorno a las
interacciones que
se dan entre todos
los componentes
del sistema natural
- Causas
- Naturaleza
- Inundaciones, terremotos,
cambios climáticos,
ciclones, entre otros
- Consecuencias
- Desequilibrio ambiental y
pérdida de los recursos naturales
- Desequilibrio ambiental y
pérdida de los recursos naturales
- Consecuencias
- Inundaciones, terremotos,
cambios climáticos,
ciclones, entre otros
- Humanas
- Contaminación, tala de
árboles, invasión de
territorios que forman parte
de la zona natural, entre otros
- Anticipación al desastre y prevención del mismo
- A través de
- Relación causa-efecto
- Consecuencias
- Desplazamiento forzoso y afectación de la calidad de vida
- Desplazamiento forzoso y afectación de la calidad de vida
- Consecuencias
- Relación causa-efecto
- A través de
- Anticipación al desastre y prevención del mismo
- Contaminación, tala de
árboles, invasión de
territorios que forman parte
de la zona natural, entre otros
- Naturaleza
- Causas
- El desastre gira
entorno a las
interacciones que
se dan entre todos
los componentes
del sistema natural
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