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Gestalt

alessandra9_29 Spanish

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Gestalt

Forma figura y configuacion
Percepción visual
Escuela de la forma
Principales representantes
- Wertheimer, Kohler, Koffka
  - El todo es mas importante que la suma de sus partes
  - Leyes de la Gestalt
    - Ley del cierre
    - Ley de similitud
    - Ley de proximidad
    - Ley del movimiento comun
    - Ley de la simetria
    - Ley de la Continuidad
Corriente de la Psicología moderna
- Surgio en Alemania
  - siglo XX
Teoria de la producción
- Teoria del movimiento aparente
Antecedentes
- Teoria del conocimiento
  - Inmanuel Kant
- Metodo fenomenológico
  - Edmund Husserl.
    - Se basaba en investigaciones lógicas
Desarrollo Cognitivo
- Jean Piaget. (1896-1980)
  - Naturaleza del conocimiento
  - Percepción
  - Adaptación
    - Los esquemas se dan mediante Asimilación y acomodación.
  - Propuso cuatro etapas Cognitivas
    - Preoperacional
      - 2-7 años
        La inteligencia es simbolica
    - Operaciones formales
      - 12 años en adelante
        Pensamiento abstracto, resolución de problemas.
    - Operaciones concretas
      - 7-12 años
        El pensamiento infantil ya empieza a ser lógico.
    - Sensorio-motora
      - 0-2 años
        El bebe se relaciona mediante los sentidos y la acción.
  - Mecanismos de desarrollo
    - Maduración de estructuras físicas heredadas.
    - Experiencias con el ambiente
    - Tansmisión social de conocimientos
    - Equilibrio
  - Su teoria explica como el niño interpreta el mundo a edades diversas.
  - Organización
    - Los esquemas del conocimiento se integran y crean sistemas mas complejos.
Teoria del aprendizaje sociocultural
- Vigotsky
  - Destaco la importancia del lenguaje en el desarrollo cognitivo
- Observo que el lenguaje era la via de transmision de la cultura,y el vehiculo principal del pensamiento.
  - El pensamiento pasa por diferentes fases
    - Lenguaje interno
    - Lenguaje externo
  - El lenguaje como una herramienta para el ser humano
- Los niños aprenden por la interaccion social.