3.3 APLICACIONES

Annotations:

• Brusilovsky (2001) expone que antes de 1996 las áreas de aplicación de los SHA eran el Hipermedia Educativo (Educational hypermedia), los Sistemas de Información en Línea (On-line information systems), la Recuperación de Información Hipermedia (Information retrieval hypermedia-IR), los Sistemas de Ayuda en Línea (On-line help systems), el Hipermedia Institucional (Institutional hypermedia), y los Sistemas para el manejo de vistas personalizadas de información (Systems for managing personal views).

1. Área de Recuperación

   Annotations:

   • Actualmente, el área de Recuperación de Información que hoy en día abarca los Sistemas para el Manejo de Vistas Personalizadas de Información está tomando auge, mientras que poco se ha desarrollado en el campo de los Sistemas de Ayuda en Línea o en los Hipermedia Institucionales.
2. Hipermedia Educativo

   Annotations:

   • Es el área más popular. Considera el conocimiento que el estudiante posee y comprueba su nivel de destreza en el tema que se le pretende enseñar, con el objetivo de que éste comprenda el material de aprendizaje en un tiempo determinado.
3. Sistemas de información en línea

   Annotations:

   • Tienen como objetivo facilitar referencias de información a usuarios con diferentes niveles de conocimiento sobre el tema, para ayudarlos a navegar y encontrar piezas relevantes de información. 
4. Recuperación de información hipermedial

   Annotations:

   • Combina técnicas tradicionales de recuperación de datos con la posibilidad de navegar por un hiperespacio construido a partir de enlaces estáticos o dinámicos.
   1. Sistemas orientados a la búsqueda

      Annotations:

      • Crean listas de enlaces a documentos cuyo contenido satisfaga criterios de búsqueda definidos, teniendo en cuenta no sólo las palabras, sino también los intereses a corto y largo plazo de cada usuario, y el dominio de información con el que se trabaja. Se subdividen en sistemas clásicos de recuperación de información y filtros de búsqueda.