ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE PIAGET

ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE PIAGET

1. SENSÓRIO-MOTOR: DO NASCIMENTO AOS 2 ANOS

   • AUSÊNCIA DE LINGUAGEM
   • AUSÊNCIA DA REPRESENTAÇÃO INTERNA
   • O CONCEITO DE OBJETO
     • EXERCITANDO OS REFLEXOS
       • AQUISIÇÕES AOS 2 ANOS

2. PRÉ-OPERACIONAL: DOS 2 AOS 7 ANOS

   • Preconceitual (dos 2 aos 4 anos)
     • Objetos semelhantes são considerados idênticos
       • Raciocínio do particular para o particular
   • Intuitivo (dos 4 aos 7 anos)
     • Governado mais pela percepção do que pela lógica
       • Egocentrismo
         • Propensão a erros de classificação
           • Dominada pela percepção

3. OPERAÇÕES CONCRETAS: DOS 7 AOS 11 ANOS OU 12 ANOS

4. OPERAÇÕES FORMAIS: DOS 11 AOS 12 ANOS OU DOS 14 AOS 15 ANOS

   • Análise Combinatória
     • A natureza hipotética do pensamento

5. OPERAÇÕES

   • CONCRETAS: DOS 7 AOS 11 OU 12 ANOS
     • AS CONSERVAÇÕES
       • Reversibilidade
       • Identidade
       • Compensação

6. TEORIA DE PIAGET

   • TEORIA DA APRENDIZAGEM
   • IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS DA TEORIA DE PIAGET
     • AS QUATRO FORÇAS QUE MOLDAM O DESENVOLVIMENTO HUMANO
       • EQUILIBRAÇÃO
       • MATURAÇÃO
       • EXPERIÊNCIA ATIVA
       • INTERAÇÃO SOCIAL
   • OS CRÍTICOS ARGUMENTAM QUE O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA É MUITO MAIS COMPLEXO DO QUE PIAGET HAVIA PENSANDO