Enfoques, fuentes y fundamentos curriculares.

Enfoques, fuentes y fundamentos curriculares.

1. Enfoque curriculares

   • Enfoque Psicologista
     • 1-Se centra en el alumno (intereses y necesidades). 2- El alumno juega un rol activo.
   • Enfoque academicista o intelectualista
     • 1- se da mayor importancia al contenido. 2- el alumno tiene un rol pasivo y receptivo. 3- Transmisión de contenidos
   • Enfoque tecnológico
     • 1-Se utilizan los recursos tecnológicos. 2- Es directivo e instructivo. 3-procedimiento en el autoaprendizaje
   • Enfoque Socio-Reconstruccionista
     • 1-Dar una respuesta a la problemática social. 2- Los alumnos participan en la determinación de objetivos, los contenidos y las experiencias de aprendizaje
   • Enfoque Dialéctico
     • 1-El planeamiento didáctico, se visualiza como un proceso emergente y dinámico. 2- El alumno asume el papel primordial.
   • Enfoque Constructivista
     • 1-Se fundamenta en las teorías cognitivas del alumno. 2-El proceso de aprendizaje es continuo y progresivo.

2. Para todo educador/Orientador la planificación en la mediación pedagógica le permite marcar su rumbo

   • Elaboración: Alejandro Alfaro Arguedas. Curso: Planeamiento en Orientación.

3. Las fuentes del currículo son

   • El alumno
   • El contexto sociocultural
   • Las áreas del saber

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