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Capítulo 2 - La evolución del pensamiento administrativo

Juan Alberto Sámano Ramírez Spanish

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Capítulo 2 - La evolución del pensamiento administrativo

  1. 1890-1940: Administración Científica.

    • 1900-1980: Gestión Administrativa.
      • 1910-1990: Comportamiento.
        • 1940-1990: Ciencia de la Administración.
          • 1950-2000: Ambiente Organizacional.
  2. Adam Smith

    • Especialización en el trabajo: Mejorar en ciertas tareas y dividirse para más eficiencia.
  3. Frederick W. Taylor

    • Administración científica; 4 principios
      • 1º Estudiar la forma en la que los empleados hacen sus trabajos.
      • 2º Hacer nuevos métodos para hacer tareas.
      • 3º Seleccionar trabajadores que ejecuten mejor su trabajo.
      • 4º Establecer el nivel justo de desempeño.
  4. Ford

    • Banda transportadora.
      • Problemas sociales.
    • Fordismo
      • Reducir de 9 a 8 horas la jornada laboral. Duplicar el salario.
  5. Los Gilbreth

    • Analizar.
      • Facilitar métodos.
        • Reorganizar método.
          • Menos tiempo. Menos costoso. Más eficaz.
  6. Andrew Carneige

    • Vende acciones ferrocarrileras.
      • Hace su propia compañía de acero.
        • En su compañía se hacen TODAS las actividades necesarias para producir el acero. Ya no es una cadena de trabajos.
  7. Max Weber

    • Teoría de la burocracia; 5 principios
      • 1º Autoridad viene de la posición jerárquica en la organización.
      • 2º Ocupan puestos según el desempeño.
      • 3º Definir responsabilidades de cada puesto.
      • 4º Autoridad eficaz - Puestos en orden jerárquico.
      • 5º Crear reglas a seguir.
  8. Henri Fayol

    • División del trabajo.
    • Autoridad y responsabilidad.
    • Unidad de mando.
    • Cadena de mando.
    • Centralización.
    • Unidad de dirección.
    • Equidad.
    • Orden.
    • Iniciativa.
    • Disciplina.
    • Remuneración del personal.
    • Estabilidad del personal en el puesto.
    • Espíritu de grupo.
    • Subordinación de los intereses individuales a los intereses colectivos.
  9. Peters y Waterman

    • Gerentes de alto nivel establecen:
      • Lineamientos, principios, espíritu emprendedor, alentar a correr riesgos, tomar iniciativa.
  10. Mary Parker Follet

    • "La autoridad debe de ir de la mano del conocimiento sin que importe que se encuentre arriba o abajo en la cadena de mando."
  11. Hawthorne

    • Estudios en el cansancio. Experimentación con la iluminación en zonas de trabajo.
  12. Teoría X

    • Empleado flojo, falta de metas, deben de ser supervisados de cerca, los gerentes deben de ser estrictos para que haya buen desempeño.
  13. Teoría Y

    • Trabajadores no son flojos, los gerentes deben de crear un entorno agradable para que los trabajadores tengan iniciativa y "autogobierno". Los gerentes también deben de asegurarse de que tengan todos los recursos necesarios para que puedan alcanzar su meta.

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Mapa Mental Cap. 2
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