CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO

1. ETAPAS DEL DESARROLLO

   • EL CUERPO REPRESENTADO (6 - 11 AÑOS)
     • ESQUEMA CORPORAL
     • CONSOLIDACIÓN DE IMAGEN
   • CUERPO VIVENCIADO (0-3 AÑOS)
     • CÉFALO-CAUDAL
     • PRÓXIMO -DISTAL
   • EL CUERPO PERCIBIDO (3-6 AÑOS)
     • PERCEPCIÓN
     • SENSACIONES CORPORALES

2. FASES DE RELACIÓN ADULTO- NIÑO

   • 1. INHIBICIÓN: Distancia entre niño y adulto
   • 2. AGRESIVIDAD: agresión hacia el alumno sin motivo
   • 3. DOMESTICACIÓN: libertad del niño, domestica-manipula al adulto
   • 4. FUSIONALIDAD: niño no necesita dominar. crea autonomía
   • 5. AGRESIVIDAD SIMBÓLICA: marcar distancias simbólica
   • 6. JUEGO E INDEPENDENCIA: adulto no es indipensable, juego entre niños

3. EDUCACIÓN FÍSICA DE BASE

   • HABILIDADES BÁSICAS
   • HABILIDADES PERCEPTIVAS
     • PERCEPCIÓN DEL PROPIO CUERPO
     • PERCEPCIÓN DEL ENTORNO
       • ESPACIAL
       • TEMPORAL
   • ESQUEMA CORPORAL
     • CONOCIMIENTO DEL CUERPO : ESTRUCTURA
     • LATERALIDAD
       • HOMOGÉNEO
       • AMBIDIESTRISMO
       • LATERALIDAD CRUZADA