INGLES 2 Virtual Learning Environments

MONITORING AND EVALUATION ENVIRONMENT
1. E- Portafolio
  1. Se invita a registrar las actividades y el progreso durante el curso.
2. Initial Evaluation
  1. Unit 1 - Act. 1. Recognition task forum
    1. Unit 1 - Act. 2. Pre-knowledge task
3. Se caracteriza por contener los enlaces de envió de las actividades y las evaluaciones formativas.
4. Intermediate Evaluation
  1. Unit 2 - Act. 3. Writing task forum
    1. Unit 1 - Act. 4.Unit 1 - Task: Giving advice
  2. Unit 1 - Act. 5. Speaking task
    1. Unit 2 - Act. 6 - Unit 2 - Task: Getting a job!
  3. Units 1-2 - Act. 7. Task: General course review
    1. Units 1-2 - Act. 8 - Task: Oral and written production review
5. Final Evaluation
  1. Units 1 and 2 - Act. 9. Final Evaluation
STARTING INFORMATION
1. Course Presentation
2. Course Agenda
  1. Indica las fechas de las actividades a entregar
3. Se encuentra la información general del curso.
4. Duties and rights
  1. Reglas y propósito que ofrece el curso
5. Course News
  1. Estar informado de las novedades del curso
6. Course General Forum
  1. Se encuentra la interración social, dudas generales y problemas técnicos
PRACTICE LEARNING ENVIRONMENT
1. Guide for the development of the practical component
  1. Activity guide_Unit 1 Giving advice_Act. 5. Speaking Assignment.
2. Learning by Interacting
  1. Tutorial herramientas para actividad practica.
KNOWLEDGE ENVIRONMENT
1. Ofrece la información relacionada con los contenidos del curso.
2. Course Syllabus English Level II
  1. Se encuentra información sobre el nivel, las habilidades lingüísticas, la metodología y la evaluación de este curso.
3. Documentary Sources
  1. Unit 1- Giving advice
    1. Unit 1.1. Fasten your seat belt
    2. Unit 1.2. You should keep your passport!
    3. Unit 1.3. What´s the weather like?
    4. Unit 1.4. Going on a trip
  2. Unit 2- Getting a job!
    1. Unit 2.1. Summer jobs
    2. Unit 2.2. Job interview
    3. Unit 2.3. At the supermarket
    4. Unit 2.4. At the restaurant
4. Glossary
  1. Encontrará vocabulario relacionado con las actividades de producción oral y escrita.
STUDENT´S MANAGEMENT ENVIRONMENT
1. Orienta en la información, sobre los recursos anexos a la actividad academia, suministrando herramientas como apoyo.
2. Academic Managment
  1. Academic news
  2. Laboratory scheduling
  3. Programs and tuitions
  4. Investigation management system
3. Administrative Managment
  1. Students network
  2. Unique application format – UAF (FUS)
  3. Registration and Tuition
  4. Student services
  5. UNAD Services
  6. User care system – UCS (SAU)
COLLABORATIVE LEARNING ENVIRONMENT
1. Learning Strategy Development
  1. Unit 1 - Giving advice - Act. 1. Recognition task forum
    1. Activity guide_Unit 1_Act.1
  2. Unit 2 - Getting a job! - Act. 3. Writing task forum
    1. Activity guide_Unit 2_Getting a job!_Act.3
  3. Unit 1 - Giving advice - Act. 5. Speaking task
    1. Activity guide_Unit 1_Giving advice_Act.5
2. Teacher´s Monitoring
  1. Synchronous Assessment by Webconference
  2. Synchronou Ssupport by Skype
3. Se desarrollan los trabajos colaborativos donde se despliegan una serie de actividades.

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