Teoria Bioecológica de Urie Bronfenbrenner

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Teoria Bioecológica de Urie Bronfenbrenner
  1. Origens do pensamento Bioecológico
    1. Bronfenbrenner
      1. Rejeitava o associacionismo dicotômico e o desejo positivista que apontavam que a ciência para ser útil e científica, deveria ser pura, neutra
      2. Vygotski
        1. Desenvolvimento humano é o resultado das interações entre o indivíduo e seu contexto social
        2. Lewin
          1. As atividades psicológicas acontecem dentro de um espaço que contém todos os eventos passados, presentes e futuros, que moldam e afetam o comprotamento do indivíduo
        3. Contextos de desenvolvimento
          1. Tempo
            1. Cronossistema: Fatores contextuais do macrossistema podem impactar os indivíduos e seus contextos
              1. Ex: Crises econômicas, regime político
              2. Contexto
                1. Mesossistema
                  1. Interação entre dois ou mais microssistemas, onde a pessoa em desenvolvimento está inserida
                    1. Ex: Elo entre família, amigos das criançãs
                    2. Microssistema
                      1. Ambientes nos quais os papéis, as atividades e as interações face a face acontecem
                        1. Ex: Escola, família
                        2. Exossistema
                          1. Consiste na aliança entre dois ou mais contextos. O indivíduo em desenvolvimento não esta inserido
                            1. Ex: ambiente de trabalho dos pais
                            2. Macrossistema
                              1. Compõe-se de todos os padrões globais do micro, meso e exossistema
                                1. Ex: Valores socias
                              2. Pessoa
                                1. Demandas
                                  1. Disposições que agem como um estimulo imediato em direção á outra pessoa
                                  2. Recurso
                                    1. Relacionado com recursos cognitivos, emocionais, sociais e recursos perturbadores
                                    2. Disposições
                                      1. Diferenças entre temperamento, motivação, persistência
                                    3. Processo
                                      1. São as interação recíprocas que acontecem de maneira gradativa
                                    4. Aspectos da Teoria
                                      1. Epistemologia
                                        1. O indivíduo constrói-se a partir das relações recíprocas com o meio
                                          1. O desenvolvimento humano é o resultado de uma contrução social e histórica
                                          2. Ontologia
                                            1. Parte da filosofia envolvida com a natureza do ser
                                              1. O ambiente influencia os indivíduos e é por ele influenciado
                                              2. Antropologia
                                                1. Pessoa enquanto ser biológico, pensante e integrante de grupos sociais
                                                  1. O desenvolvimento humano emerge das relações constituídas entre o indivíduo e o contexto em que ele está inserido
                                                  2. Metodologia
                                                    1. Recurso que deriva de uma posição teórica e epistemológica para a seleção de técnicas específicas
                                                  Show full summary Hide full summary

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