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Description
Mind Map by lauritha :), updated more than 1 year ago
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Created by lauritha :)
almost 11 years ago
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PRUEBA DE APERCEPCION
TEMATICA PARA NINOS (CAT)
- El objetivo de esta prueba es evaluar la subjetividad, el mundo interno o el funcionamiento psicologico
- administracion: 3-7 "jugaremos a contar cuentos, tu los contaras mirando las laminas y, me diras
que sucede, que estan haciendo los animales
- 7-17: "como quiero conocerte mejor, vamos a realizar una prueba en la cual tu me contaras
una historia mirando las laminas y me diras que sucede, que estan haciendo los personajes, en
esta prueba no hay aprobacion ni reprobacion
- 7-17: "como quiero conocerte mejor, vamos a realizar una prueba en la cual tu me contaras
una historia mirando las laminas y me diras que sucede, que estan haciendo los personajes, en
esta prueba no hay aprobacion ni reprobacion
- rango de administracion: CAT (A) DE 3 A 7 ANOS, CAT (H) DE 7 A 17 ANOS y
el CAT suplementario se emplea en el rango de los 3 a los 17 anos
- temas a evaluar
- tema principal: se trata de saber que historia hace el nino y porque, es en el cual giran las
situaciones que se presentan
- personaje: identificar el personaje en el cual gira la historia
- nesecidades/satisfaccion: son las necesidades que giran
alrededor del personae principal y como estas se satisfacen
- figuras, objetos y circunstancias introducidas: identificar
omisiones e introducciones
- percepcion del medio: identificar como el nino percibe el escenario
- figuras vistas como...: identificar como el nino percibe las
figuras significativas
- conflictos significativos: identificar la situacion problematica,
acompanada de sentimientos opuestos o contradictorios
- angustias: identificar las angustias universales tales
como de castigo, temor a perder el objeto de amor,
desaprobacion, abandono, oscuridad, dano fisico, etc
- descripcion de las laminas: CAT (A) Y (H)
- LAMINA 1: percepcion frente a las necesidades basicas de afecto y atencion, se
puede asociar el afecto con la comida
- LAMINA 2: temas respecto a la identificaion sexual, tambien se puede encontrar
temas relacionados con la competencia
- LAMINA 3: se percibe la representacion mental que se tiene de la figura paterna
- LAMINA 4: Percepcion de la figura materna, origen de los bebes y rivalidad fraterna
- LAMINA 5: percepcion de la escena primaria (relacion sexual de los padres)
- LAMINA 6: situacion triiangular (como se percibe el nino frente a la diada padre-madre)
- LAMINA 7: percepcion de agresion y reacciones frente a ellas
- LAMINA 8: percepcion de si mismo frente al nucleo familiar
- LAMINA 9: percepcion ante los miedos
- LAMINA 10: percepcion de los conceptos morales del nino y las conductas disciplinarias
- LAMINA 1: percepcion frente a las necesidades basicas de afecto y atencion, se
puede asociar el afecto con la comida
- descripcion de las laminas: CAT (S)
- LAMINA 1: percepcion de la expresion de problemas en las actividades
de juego y con otros ninos en especial del sexo opuesto
- LAMINA 2: ambiente escolar y el aprendizaje
- LAMINA 3: fantasia frente al deseo de ser adultos
- LAMINA 4: sentimientos de dependecia e indepencia frente a las
figuras parentales y celos en relacion a las figuras fraternales
- LAMINA 5: sentimientos de inadecuacion e imagen corporal de si mismo
- LAMINA 6: competencia con las figuras
fraternas o con los pares, sentimientos
de exito o fracaso
- LAMINA 7: ideas frente a la imagen corporal
- LAMINA 8: sentimientos de temor y vivencias frente a la enfermedad
- LAMINA 9: diferencia sexual entre pares y el adulto
- LAMINA 10: percepcion del nino acerca de la concepcion
- LAMINA 1: percepcion de la expresion de problemas en las actividades
de juego y con otros ninos en especial del sexo opuesto
- tema principal: se trata de saber que historia hace el nino y porque, es en el cual giran las
situaciones que se presentan
- administracion: 3-7 "jugaremos a contar cuentos, tu los contaras mirando las laminas y, me diras
que sucede, que estan haciendo los animales
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