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GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS

Janier Caicedo Informática Spanish

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Primera Generación (1951-1958)
- Habia un desconocimiento de las capacidades de las computadoras ,esta generación abarco la década de los cincuenta
  - Sus Caractetisticas Principales fueron
    - Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos.
    - sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban de calor y eran sumamente lentas.
    - cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas
    - tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
    - tubos al vacío para procesar información,
- Las maquinas eran demasiado costosas
- La computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650,
Segunda Generación (1959-1964)
- En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo
- Algunas computadoras se programaban con cinta perforadas y otras por medio de cableado en un tablero.
  - Su costo disminuyo y tambien su tamaño
- sus caracteristicas principales fueron
  - Usaban transistores para procesar información
  - Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones
  - Se desarrollaron nuevos lenguajes: COBOL y FORTRAN, accsesibles.
  - Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.
Tercera Generación (1964-1971)
- La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio)
  - Las computadoras se hicieron aún más pequeñas y mas eficientes
  - IBM DOMINO LAS VENTAS
- Sus caracteristicas fueron:
  - Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información
  - Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información
  - Surge la multiprogramación.
  - Emerge la industria del "software"
  - Consumían menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor
Cuarta Generación (1971-1981)
- Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica, son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante
  - Aquí nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la llamada "revolución informática".
- Las computadoras bajan de precio exponencialmente
- Sus caractetisticas son
  - Se colocan más circuitos dentro de un "chip"
  - "LSI - Large Scale Integration circuit".
  - Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio.
  - Se desarrollan las computadoras personales o PC.
  - Se desarrollan las supercomputadoras
Quinta Generación (1982 al 1990)
- Surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la computación,
  - Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta generación de computadoras"
- la capacidad de comunicarse con la computadora es más facil y no a través de códigos o lenguajes de control especiales
- INTELIGENCIA ARTIFICIAL.
  - lcampo de estudio que trata de aplicar los procesos del pensamiento humano usados en la solución de problemas a la computadora.
- ROBÓTICA
  - a robótica es el arte y ciencia de la creación y empleo de robots
    - Un robot es un sistema de computación híbrido independiente que realiza actividades físicas y de cálculo
- SISTEMAS EXPERTOS
  - aplicación de inteligencia artificial que usa una base de conocimiento de la experiencia humana para ayudar a la resolución de problemas.
- REDES DE COMUNICACIONES
  - todo el "hardware" que soporta las interconexiones y todo el "software" que administra la transmisión.
  - sistema de redes LAN,MAN,WAN.
SEXTA GENERACÓN (19901 A LA ACATUALIDAD)
- Arquitecturas combinadas paralelo vectorial
  - facilitan el almacenamiento de información
    - el precio es más bajo, y su tamaño depende de la comodidad del hombre
- se crean computadores capaces de realizar más de un millon de millones de opreacion
  - punto flotante por segundo (teraflops); las redes de área mundial (Wide Area Network, WAN)
  - las computadoras pueden desarrollar capacidades casi similiares al ser humano
- nuevo alcanze en la comunicación, la meicina y la educación
  - las computadoras hacen parte de la vida cotidiana
- a partir de la fecha la tecnologia no deja de avanzar
  - dispositivos moviles y tablets son las más usadas