Ensino de Língua Portuguesa e Contextos teórico-metodológicos

Description

Autoras: Deborah Gomes e Marjorie Louíse
Deborah Gomes
Mind Map by Deborah Gomes, updated more than 1 year ago
Deborah Gomes
Created by Deborah Gomes over 7 years ago
177
1

Resource summary

Ensino de Língua Portuguesa e Contextos teórico-metodológicos
  1. O ensino da Língua Portuguesa no Brasil
    1. Conhecer regras gramaticais e seu funcionamento
      1. Após alfabetização – classes ricas – gramática do latim, retórica e poética
        1. AVANÇOS DOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS
          1. Contribuições teóricas
            1. Sociointeracionista Vyhotskyana de aprendizagem
              1. Relação com o meio
                1. mediada por sistemas simbólicos
                    1. Linguagem falada e escrita
                      1. Possibilitam o desenvolvimento de processo psicointelectuais.
                        1. Sujeito e objeto do conecimento
                          1. Linguagem escrita
                            1. Conjunto de símbolos escritos que funcionam como designações dos verbais.
                              1. Compreensão através da linguagem falada
                                1. Escola
                2. Renovações metodológicas
                  1. Letramento
                    1. Qualquer contexto social/cultural envolvendo leitura e escrita
                      1. Um reflexo dessa renovação metodológica
                      2. Década de 1970: preparar aulas compete ao autor do livro.
                        1. presença de textos da imprensa nos manuais do que ensinar.
                        2. Textos da mídia no ensino de Português
                          1. Gêneros Textuais
                            1. Textos particulares, com organização textual, funções sociais, locutor e interlocutor definidos.
                              1. Gêneros discursivos baseados em critérios:
                                1. A escola trabalhou com textos,
                                  1. restringindo-se aos aspectos estruturais ou formais,
                                    1. repetição pura e simples, sem construção do conhecimento.
                                    2. fator de economia cognitiva, rotina;
                                      1. atividade social, finalidade reconhecida
                                        1. interlocutores, lugar e tempo legítimos
                                          1. ,suporte material e organização textual.
                                      2. Código de mensagens de emissor para receptor, com funções:
                                        1. emotiva, conotativa, referencial, fática, metalinguistica e poetica.
                                      3. Fim do século XX e início do século XXI
                                Show full summary Hide full summary

                                Similar

                                Organic Chemistry
                                Ella Wolf
                                Macbeth Scene Summaries
                                Ebony1023
                                AQA Human Geography
                                georgie.proctor
                                The Wife of Bath Critics
                                rlshindmarsh
                                Organic Chemistry Functional Groups
                                linpubotwheeds
                                Romeo and Juliet: Key Points
                                mbennett
                                Chemistry unit 2
                                36jessieh
                                Test for positive ions
                                bella.mort
                                Relationships in Streetcar
                                Alanna Pearson
                                The Berlin Crisis
                                Alina A
                                FV modules 1-4 infinitives- ENTER ENGLISH
                                Pamela Dentler