Habilidades que requiere la Práctica de la Terapia de Conducta

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mapa conceptual cap. 3 de habilidades terapeuticas
Alondra Salazar
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Habilidades que requiere la Práctica de la Terapia de Conducta
  1. Habilidades Cognitivas
    1. Conocimiento de metodología científica
      1. Intentar analizar y controlar con el mayor rigor aspectos relevantes que están relacionados con el problema del cliente.
      2. Conocimiento de principios teóricos, metodológicos y técnicos de la Terapia
        1. Permanente contacto con literatura conductual para estar actualizado
        2. Habilidad para mantener un lenguaje adaptado al contexto clínico
          1. capacidad de elegir conocimientos que ayuden a entender y tratar a cada paciente
          2. Capacidad y habilidad para integrar conocimientos teóricos con experiencia
            1. Saber que tipo de relación interpersonal, técnicas, programas o estrategias son más adecuadas para el tipo de persona, problema y con cual se tiene mejores resultados
            2. Habilidades de evaluación
              1. Son primordiales para obtener información como: problemas que presenta el cliente y la identificación de las distintas metas y prioridades, factores que influyen actual o pueden influir en el problema o cliente, características del cliente que determinan un tratamiento, variables que influyen en el tratamiento, y como evaluar los resultados del mismo
              2. Habilidades para planificar tratamientos efectivos
                1. Habilidad para adaptar aportaciones de distintos autores a los problemas específicos que presenta cada uno de los pacientes
                2. Habilidad para hacer juicios clínicos adecuados
                  1. Saber diseñar programas de intervención y saber aplicar técnicas
                  2. Ser consciente de expectativas y valores personales
                    1. Habilidades de examinar los valores o creencias que puedan esconderse detrás de decisiones o propuestas de cambio
                  3. Habilidades Motoras
                    1. Habilidades de procesamiento
                      1. hacen posible llevar a cabo y poner en marcha las técnicas de evaluación y las de tratamiento
                      2. Habilidades clínico-interpersonales
                        1. Aspectos de relación paciente-terapeuta que influyen en el desarrollo correcto de la psicoterapia: empatía, calidez, aceptación, etc.
                        2. Habilidades clínico-conductuales
                          1. Permiten detectar, identificar y resolver los problemas de distinta índole
                          2. Habilidades profesionales
                            1. Ser organizados formales para la comunicación del trabajo en distintos ámbitos
                            2. Habilidades para mantener una formación adecuada
                              1. Conocer fuentes de información, tener acceso a publicaciones relevantes, asistir a conferencias, seminarios y congresos, participar en sesiones clínicas etc.
                            3. Habilidades Fisiológico/Afectivas
                              1. Conocer detectar, manejar y controlar las situaciones, comportamientos o emociones que se puedan presentar a lo largo de un proceso terapéutico con determinados pacientes o problemas clínicos
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