Educação infantil EI

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Educação infantil

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Educação infantil
1 1ª Etapa da Educação Básica

Annotations:

  • A inclusão, a partir da Constituição Federal de 1988, de creches e pré- escola no sistema de ensino, formando com o Ensino Fundamental e o Ensino Médio a Educação Básica
1.1 LDB

Annotations:

  • Educação Infantil é parte integrante da Educação Básica, como diz a Lei nº 9.394/96 em seu artigo 22.
1.1.1 Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil

Annotations:

  • Aprovado pelo Conselho Nacional de Educação em 2009(parecer CNE/CEB nº 20/09 e Resolução CNE/CEB nº 05/09).representa uma oportunidade de pensar com e em que direção atuar junto às crianças a partir de determinados parâmetros e como articular o prcesso de ensino e aprendiagem .
2 Criança

Annotations:

  • Nesse momento de suas vidas, vivenciam o mundo, constroem o conhecimento, manifestam desejos e curiosidades. 
2.1 Aprendizagem

Annotations:

  • Reque organização do tempo de realização das atividades, os espaços em que a atividade transcorre, os materiais disponíveis
2.1.1 Professor
2.1.1.1 Capacitados

Annotations:

  • Formação profissional
2.1.2 Desenvolvimento

Annotations:

  • A criança desenvolve forma de sentir, pensar e solucionar problemas. Nesse processo as crianças necessitam envolver-se com diferentes linguagens e valorizar o lúdico, as brincadeiras ,as culturas infantis.
2.2 Brincar

Annotations:

  • Brincar dá à criança oportunidade para imitar o conhecimento e construir o novo.
3 Família
3.1 Participação

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