GUIA DE ORIENTACION MODULO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS SABER PRO 2016-2

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ALVARO PALACIOS OCHOA
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GUIA DE ORIENTACION MODULO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS SABER PRO 2016-2
  1. LAS PRUEBAS DE COMPETENCIAS CIUDADANAS
    1. CONJUNTO DE PRUEBAS DE COMPETENCIAS GENERICAS
      1. COMO LA FORMACION DE ESTE TIPO DE COMPETENCIAS SE IMPARTEN DURANTE TODO EL CICLO EDUCATIVO
        1. ESTAS PRUEBAS SABER PRO TIENE LOS MISMOS ESTANDARES
          1. QUE SE APLICAN A LA EDUCACION BASICA Y MEDIA
      2. PRETENDEN
        1. BRINDAR INFORMACION
          1. A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
            1. SOBRE EL ESTADO ACTUAL Y EVOLUCION HISTORICA
              1. COMPETENCIAS CIUDADANAS
                1. DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION SUPERIOR PROXIMOS A GRADUARSE
          2. PROMOVER
            1. LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
              1. ESTRATEGIAS
                1. PEDAGOGICAS Y DIDACTICAS
                  1. ALCANZAR LAS METAS PROPUESTAS
                    1. MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
          3. EVALUA CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES
            1. PERMITEN COMPRENDER EL ENTORNO
              1. PROMOVIENDO
                1. EJERCICIO DE LA CIUDADANIA
                  1. COEXISTENCIA INCLUSIVA
                    1. DENTRO DEL MARCO
              2. EVALUAN
                1. COMPETENCIAS
                  1. SON LAS QUE DETERMINAN CUALES SON LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA SER UN CIUDADANO COMPETENTE
                    1. EMOCIONALES
                      1. COMUNICATIVAS
                        1. COGNITIVAS
                          1. 1. CONOCIMIENTO
                            1. DERECHOS Y DEBERES CIUDADANOS ESTABLECIDOS CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA
                              1. FUNDAMENTOS SOBRE EL ESTADO SOCIAL DE DERECHO Y SUS PARTICULARIDADES
                                1. ORGANIZACION DEL ESTADO
                                  1. FUNCIONES Y ALCANCES DE LAS DIRERENTES RAMAS DEL PODER Y DE LOS ORGANISMOS DE CONTROL
                                    1. FUNDAMENTOS DE LA PARTICIPACION CIUDADANA
                                    2. 2. VALORACION DE ARGUMENTOS
                                      1. IDENTIFICAR LAS CONOTACIONES DE LAS ORACIONES
                                        1. ANTICIPAR EL IMPACTO DE UN DISCURSO
                                          1. COMPRENDER LAS INTENSIONES IMPLICITAS DE UN ACTO COMUNICATIVO
                                            1. EVALUAR LA COHERENCIA DE UN DISCURSO
                                              1. RELACIONAR DIFERENTES ARGUMENTOS
                                                1. EVALUAR LA VALIDEZ DE GENERALIZACIONES
                                                  1. RECONOCER LA CONFIABILIDAD DE UN ENUNCIADO
                                                  2. 3. MULTIPERSPECTIVISMO
                                                    1. CAPACIDAD DE ANALIZAR UN PROBLEMA SOCIAL DESDE MULTIPLES PERSPECTIVAS
                                                      1. ENTENDER QUE BUSCA CADA ACTOR DEL PROBLEMA
                                                        1. IDENTIFICAR CONCIENCIAS Y DIFERENCIAS ENTRE LOS INTERESES DE LOS ACTORES
                                                          1. EVALUAR LA RECEPTIVIDAD DE UNA POSIBLE SOLUCION DESDE EL PUNTO DE VISTA DE CADA UNO DE LOS ACTORES
                                                            1. ANTICIPAR EL IMPACTO DE UNA DETERMINADA SOLUCION PARA CADA UNO DE LOS ACTORES
                                                            2. 4. PENSAMIENTO SISTEMICO
                                                              1. CAPACIDAD DE IDENTIFICAR LAS CAUSAS DE UN CONFLICTO
                                                                1. ESTABLECER QUE DIMENSIONES ESTAN PRESENTES EN UN CONFLICTO
                                                                  1. COMPRENDER QUE ASPECTOS ESTAN EFRENTADOS
                                                                    1. COMPRENDERE QUE DIMENSIONES SE PRIVILEGIAN EN UNA DETERMINADA SOLUCION
                                                                      1. EVALUAR LA APLICABILIDAD DE UNA POSIBLE SOLUCION
                                                                        1. DETERMINAR LA POSIBILIDAD DE APLICAR UNA SOLUCION DADA EN DIFERENTES CONTEXTOS
                                                                  2. COMPRENDE PREGUNTAS DE SELECCION MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA
                                                                    1. EL ENUNCIADO TIENE 4 OPCIONES DE RESPUESTA A, B,C,D.
                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                  Physical Description
                                                                  Mónica Rodríguez
                                                                  Summary of AS Psychology Unit 1 Memory
                                                                  Asterisked
                                                                  Junior Cert Physics formulas
                                                                  Sarah Egan
                                                                  Photosynthesis and Respiration
                                                                  Jessica Phillips
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