REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO

REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO

1. Procesos, técnicas y lenguajes útiles para representarlo

   • Características
     • Entendimiento: debe ser facilmente asimilable
     • Cobertura: permitiendo definir ideas y no ser punto de partida de ambigüedades
     • Eficiencia: Para quien lo elabora y lo interpreta, debe representar un uso racional de recursos
     • Versatilidad: Facilidad para modificar y actualizar
     • Modularidad: debe tener estructuras simples que vayan conformando estructuras complejas respetando un orden jerárquico
     • Consistencia: debe ser concreto para no dar cabida a conocimiento redundante o tergiversado
     • Releva y clasifica el conocimiento para ser interpretado, concatenando una serie de datos debidamente estructurados
   • Ventajas
     • Permite modelar el conocimiento
     • Simplifica el entendimiento de los problemas
     • Lenguaje estándar para que todo el mundo pueda hablar del mismo tema
     • Fomenta la emisión de conceptos de valor y conclusiones
   • Desventajas
     • Existen muchas formas de representar el conocimiento, no existe solo una forma práctica
     • Disminuye la oralidad y puede despersonalizar la comunicación

2. Aplicaciones

   • Base para el desarrollo de la inteligencia artificial
   • Desarrollos de sistemas informáticos con capacidad de raciocinio casi innata

3. Importancia

   • Registrar y conservar el conocimiento de una forma sistemática
   • Optimizar la búsqueda y organización del conocimiento
   • Facilitar de forma didáctica la transferencia del conocimiento
   • Sintetizar y acopiar un volumen extenso y creciente de información
   • "Una imagen habla mas que mil palabras": la mente humana asimila lo que visualmente está representado

4. Formas de representación

   • Mapas conceptuales: Esquema jerarquico basado en la estructuración sistémica de conceptos claves
   • Árbol de Ideas: Entrelaza la relación entre ideas para organizar y estructurar el conocimiento
   • Mapa semántico: desglosa en componentes cada concepto en orden jerárquico, combinado con una estructura gráfica didáctica y nemotécnica
   • Sinópsis temporal: o línea de tiempo, organiza de forma secuencial una serie de eventos o hechos en orden temporal
   • Diagrama de flujo: Descripción gráfica de un proceso, con descripción de sus etapas y las secuencias en las cuales éstas interactúan

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