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EL USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

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Jorge  Santiz Perez
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EL USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
  1. INTEGRACION DE LAS TIC EN LA ESCUELA
    1. LA TRANSFORMACIONDE LAS ESCUELAS A TRAVES DE LAS TIC REQUIERE UN CAMBIO ORGANIZACIONAL SIGNIFICATIVO Y PARA SU INTEGRACION DEBEN DE INCLUIRSE DE SUFICIENTES RECURSOS ELECTRONICOS CONFIABLES
    2. LAS TIC EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
      1. EL USO DE LAS TIC EN EL AULA EDUCATIVA PUEDE OFRECER UN ENTORNO MUCHON MAS RICO PARA EL APRENDIZAJE Y UNA EXPERIENCIA DOCENTE MAS DINAMICA, ENRIQUECIENDO EL APRENDIZAJE.
        1. LAS TIC SON UNA FUETE MOTIVADORA PARA LOS ESTUDIANTES QUE BRINDAN ENCUENTROS DE APRENDIZAJE MAS ACTIVO. ADEMAS APOYAN EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS, LA COLABORACION, Y EL TRABAJO EN EQUIPO.
      2. EL USO DE LAS TIC CONTRIBUYE AL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD Y LA INVENTIVA, HABILIDADES QUE SON PARTICULARMENTE VALORADAS EN EL MERCADO LABORAL
        1. "DESCONECTARSE" EN LA PUERTA DE LA ESCUELA NO ES ESENCIAL
          1. PRACTICAMENTE LOS JOVENES SE HAN CONVERTIDO EN ACTIVOS PRODUCTORES, EDITORES Y PUBLICADORES DE CONTENIDO DIGITAL EN LA WEB, CREANDO UN APRENDIZAJE PERSONALIZADO INFORMAL Y PERMANENTE
            1. EL USO DE LAS TIC EN EL AULA, EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTIDANTES DEBE DE BASARSE EN LA INDAGACION, LA INVESTIGACION Y LA COLABORACION
            2. LA SOCIEDADA DEL CONOCIMIENTO NOS DICE QUE TODO ESTUDIANTE SU FORMACION DEBE DE BASARSE EN LA CONTRUCCION DE COMPETENCIAS.
            3. USO EFECTIVO DE TECNOLOGIAS DE BAJO COSTO
              1. UNA MANRA EFECTIVA DE INTEGRAR LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE CONSITE EN UTLIZAR HERRAMIENTAS DIGITALES CONVENIENTES PARA EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTOS HACIA LOS ESTUDIANTES, BRINDANDO LEA CREACION DE PROYECTOS CREATIVOS Y COLAVORATIVOS, OBTENIENDO COMO RESULTADO EL DESARROLLO DE CIERTAS HABILIDADES.
                1. COMO ESTOS TIC.
                  1. CAMARA DE VIDEO
                    1. COMPUTADORAS
                      1. CAMARAS
                        1. PIZARRAS INTERACTIVAS
                    2. PLANIFICANDO EL CAMBIO GUIADO POR LAS TIC EN LA ESCUELA
                      1. CADA ESCUELA DEBE DE PLANIFICAR EL CAMBIO GUIADO POR LAS TIC, IDENTIFICANDO SU VISION ACERCA DE SU USO Y SU INTEGRACION.
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