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Description
Mind Map by Wicho Jiménez, updated more than 1 year ago
|
Created by Wicho Jiménez
over 9 years ago
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Discriminación: una barrera para la
inclusión (2).
- Grupos vulnerables.
- Mujeres
- La convención
internacional sobre
la Eliminación de
Todas las Formas
de Discriminación
contra la Mujer
- dice que la
discriminación por
sexo es
- “Toda distinción, exclusión o
restricción basada en el sexo que
tenga por objeto o resultado
menoscabar o anular el
reconocimiento, goce o ejercicio
por la mujer”.
- Se presentaron
algunas encuestas y
se obtuvieron los
siguientes
resultados finales
acerca de lo que se
pensaba acerca de
la discriminación
hacia la mujer.
- Se cree que
las mujeres
tienen
menos
capacidades
para ejercer
cargos
importantes.
- Las mujeres
son violadas
porque
provocan a
los hombres.
- El trabajo y en el
contexto familiar se
perciben
mayormente la
discriminación.
- Como podemos ver la marginación, el rechazo, la inequidad, la violencia
son los resúmenes que arrojan estos resultados hacia las mujeres y todo
porque está profundamente arraigada en la tradición, la historia y la
cultura.
- Como podemos ver la marginación, el rechazo, la inequidad, la violencia
son los resúmenes que arrojan estos resultados hacia las mujeres y todo
porque está profundamente arraigada en la tradición, la historia y la
cultura.
- Se cree que
las mujeres
tienen
menos
capacidades
para ejercer
cargos
importantes.
- Se presentaron
algunas encuestas y
se obtuvieron los
siguientes
resultados finales
acerca de lo que se
pensaba acerca de
la discriminación
hacia la mujer.
- “Toda distinción, exclusión o
restricción basada en el sexo que
tenga por objeto o resultado
menoscabar o anular el
reconocimiento, goce o ejercicio
por la mujer”.
- dice que la
discriminación por
sexo es
- La convención
internacional sobre
la Eliminación de
Todas las Formas
de Discriminación
contra la Mujer
- Personas con discapacidad
- La OMS señala que una parte de la
población mundial tiene algún tipo
de discapacidad.
- El mexicano es un poblador discriminativo
por las siguientes características en sus
opiniones hacia las personas con
discapacidad:
- Las personas con
alguna discapacidad
no trabaja tan bien
como las demás.
- En las escuelas a las
que asisten tienen un
nivel de enseñanza
bajo.
- El trabajo es
preferible para
las personas sin
discapacidad.
- Para lograr una cultura de la
no discriminación se deberían
seguir los pasos siguientes:
- 1. Cambio en el
enfoque social, de
manera que las
personas con
discapacidad
participen
activamente
socialmente.
- 2. La construcción de
una cultura de la
discapacidad
enfocada al respeto
dy derechos.
- 3. Diseño e
implementación de
políticas públicas
armonizadas para
una sociedad
productiva.
- 1. Cambio en el
enfoque social, de
manera que las
personas con
discapacidad
participen
activamente
socialmente.
- Para lograr una cultura de la
no discriminación se deberían
seguir los pasos siguientes:
- Pero también la
percepción que
tienen los
individuos con
alguna
discapacidad
refleja
resultados
como:
- Creen que por sus capacidades
no se respetan sus derechos.
- Creen tener menos
oportunidades para
asistir a alguna
escuela.
- Creen que por sus capacidades
no se respetan sus derechos.
- Las personas con
alguna discapacidad
no trabaja tan bien
como las demás.
- El mexicano es un poblador discriminativo
por las siguientes características en sus
opiniones hacia las personas con
discapacidad:
- La OMS señala que una parte de la
población mundial tiene algún tipo
de discapacidad.
- Grupos lingüísticos
- Los pueblos que
sufren esta
discriminación
corresponden a
los pueblos y
comunidades
indígenas.
- La
discriminación
lingüística se ha
construido a
través de
estereotipos y
percepciones
negativas hacía
las personas
- creyendo que
tiene capacidades
intelectuales
inferiores a los
demás que hablan
una lengua oficial.
- En las encuestas
propuestas por
“Primera Encuesta sobre
Discriminación en
México de 2005” han
arrodajo los siguientes
resultados:
- Los indígenas creen que
hay discriminación en su
contra.
- No pueden tener
trabajo por su origen
étnico.
- Tienen menos posibilidades de
asistir a una escuela.
- Los indígenas creen que
hay discriminación en su
contra.
- En las encuestas
propuestas por
“Primera Encuesta sobre
Discriminación en
México de 2005” han
arrodajo los siguientes
resultados:
- creyendo que
tiene capacidades
intelectuales
inferiores a los
demás que hablan
una lengua oficial.
- La
discriminación
lingüística se ha
construido a
través de
estereotipos y
percepciones
negativas hacía
las personas
- Los pueblos que
sufren esta
discriminación
corresponden a
los pueblos y
comunidades
indígenas.
- Mujeres
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