La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje

KELLYS DYAN ARREGOCÉSBRITO
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Description

La Didáctica es el arte de organizar de forma creativa los conocimientos y brindarlos.

Resource summary

La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje
1 Forma parte del proceso evolutivo y formativo en los diferentes espacios de aprendizaje
1.1 Se divide en 3 capitulos
1.1.1 Cap 1. Didáctica
1.1.1.1 Organiza de forma creativa los conocimientos.
1.1.1.1.1 De forma
1.1.1.1.1.1 Clara
1.1.1.1.1.1.1
1.1.1.1.1.2 Precisa
1.1.1.1.1.2.1 Las cuales posee modelos pedagógicos
1.1.1.1.1.2.1.1 Confiable
1.1.1.1.1.2.1.1.1
1.1.1.1.1.2.1.2 Agradables
1.1.1.1.1.2.1.3 Evaluables
1.1.1.1.1.2.1.4 Precisos
1.1.1.1.1.2.1.4.1 Que conlleven a la obtención de saberes inborrables que el estudiante práctica y multiplica dentro de su quehacer como alumno en el medio donde se desenvuelve.
1.1.2 Cap 2. Relación entre didáctica y Tics
1.1.2.1 Tiene un bien común
1.1.2.1.1 Basado en el aprendizaje continúo, didáctico y recursivo.
1.1.2.1.1.1 Donde están involucrados tanto
1.1.2.1.1.1.1 Docentes
1.1.2.1.1.1.1.1 Busca ambientes agradables
1.1.2.1.1.1.1.2 Metodologìas didácticas
1.1.2.1.1.1.1.3 Que el estudiante se apropie del conocimiento
1.1.2.1.1.1.2 Dicientes
1.1.2.1.1.1.2.1 Dinàmica constante
1.1.2.1.1.1.2.2 Aprehensiòn de aprendizajes
1.1.2.1.1.1.2.3 Significativos , interacción constante con el docente para mantener dominio y claridad en las temáticas brindadas
1.1.3 Cap 3. La didáctica y los entornos virtuales de aprendizaje
1.1.3.1 Ambas generan cada día en el estudiante motivación para continuar en el proceso de enseñanza y aprendizaje
1.1.3.1.1 Por medio de
1.1.3.1.1.1 Comunicación constante con el docente
1.1.3.1.1.2 Dinamismo en el proceso educativo de aprendizaje
1.1.3.1.1.3 Intereés por aprender cada día más.
1.1.3.1.1.3.1 Teniendo en cuenta
1.1.3.1.1.3.1.1 Que debe ser un proceso formativo constante donde hayan muchas estrategias dinamizadoras delproceso de enseñanzas
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