Museos tecnología e innovación educativa: Aprendizaje del patrimonio y arqueología en territorio Menosca

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Museos tecnología e innovación educativa: Aprendizaje del patrimonio y arqueología en territorio Menosca
  1. Museo como contexto de aprendizaje
    1. Institución poseedora de medios para promover experiencias, transmitir mensajes polivalentes, revivir sensaciones, producir complejidad o contradicciones o remover nuestra conciencia.
    2. Territorio museo.
      1. Estructura organizativa.
        1. Estrategia de promoción local.
        2. Área geográfica como un gran museo al aire libre abierto y habitado en continuo movimiento y transformación.
          1. Dinamizador cultural.
        3. Los museos y los nuevos recursos económicos.
          1. Han venido a mejorar y transformar las posibilidades didácticas de museos y contextos patrimoniales
            1. sitios web
              1. Proporcionan información.
                1. Hacen el contenido de sus colecciones accesibles.
            2. M-iearning en el aprendizaje.
              1. Aprendizaje basado en computadoras móviles
                1. Características
                  1. Inmediatez
                    1. Atractivo
                      1. Accesibilidad
                        1. Manejo
                    2. Territorio Menosca
                      1. Aprendizaje del patrimonio y la arqueología
                        1. El propio contexto natural/cultural se convierte en el contenido musealizador.
                          1. Contenido a estudiar y el espacio físico donde la construcción del conocimiento, las actividades y tareas de investigación se desarrollen y apliquen.
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