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Description
Mind Map by Flor Alfaro, updated more than 1 year ago
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Created by Flor Alfaro
over 3 years ago
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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN -
EscuelasAbaciales y Catedralicias
- Europa Occidental-Siglos XII-XIV
- FEUDALISMO
- Edad Media Alta
- Tierra=poder
- Relación Señor Feudal- Vasallo
- Cruzadas
- ENTRA EN CRISIS
- ESTE SISTEMA COLAPSA
- Campesinos
se van
- ESTE SISTEMA COLAPSA
- ENTRA EN CRISIS
- Cruzadas
- Edad Media Alta
- BURGUESÍA
- Sistema en la CIUDAD
- Actividad principal: COMERCIO
- LIBRO
- Producto de intercambio
- Producto de intercambio
- LIBRO
- Actividad principal: COMERCIO
- Nueva clase
social
- Trabajo
Comercio
Ahorro
- Dinero=poder
- Dinero=poder
- Sistema en la CIUDAD
- EDUCACIÓN
- ESCUELAS ABACIALES
- ABADÍAS: en el campo
- Clero, hijos de nobles
- Clero, hijos de nobles
- Objetivos:
- Custodiar el saber
- No generar nuevos
conocimientos
- No encontrar
nuevas verdades
- Temor hacia futuro y cambios
- Temor hacia futuro y cambios
- No encontrar
nuevas verdades
- LA BIBLIA
- Valores: oración y trabajo
- "Copista"
- Acceso a los libros
- Acceso a los libros
- "Copista"
- Conocimiento
verdadero
- Valores: oración y trabajo
- Custodiar el saber
- ABADÍAS: en el campo
- ESCUELAS CATEDRALICIAS
- Centro de la ciudad
- Comerciantes y artesanos
- Reunión de prof. y alumn.
- Transmisión de saber
- Se comparte libros
- Se comparte libros
- Transmisión de saber
- Comerciantes y artesanos
- Objetivos:
- Cuestionar lo establecido
- Debatir y confrontación de ideas
- Método escolástico
- Tesís vs Antítesis
- Tesís vs Antítesis
- Método escolástico
- Cuestionar lo establecido
- Centro de la ciudad
- ESCUELAS ABACIALES
- FEUDALISMO
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