TRABALHO E EDUCAÇÃO

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MAPA CONCEITUAL

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TRABALHO E EDUCAÇÃO
  1. ONTOLOGIA HUMANA KARL MARX
    1. ESTUDO DO SER
      1. TRABALHO COMO PRINCIPIO EDUCATIVO
        1. DIFERENCIA O SER HUMANO DOS ANIMAIS
          1. PRODUZ BENS PARA SUA SOBREVIVÊNCIA, MODIFICA RELAÇÕES SOCIAIS E A EDUCAÇÃO
            1. PRODUÇÃO CAPITALISTA ASCENSÃO DA BURGUESIA
              1. DIVISÃO DA EDUCAÇÃO POR CLASSES
                1. PROPRIETÁRIOS INTELECTUAIS
                  1. NÃO PROPRIETÁRIOS EDUCAÇÃO VOLTADA TRABALHO MANUAL
                    1. REFORMA PROTESTANTE MARTINHO LUTERO SALVAÇÃO PELA FÉ
                      1. CONTRA REFORMA OS JESUÍTAS COMBATEM O PROTESTANTISMO
                        1. ILUMINISMO IGUALDADE, FRATERNIDADE E LIBERDADE
                          1. CRISE MUNDO FEUDAL
                            1. SOCIEDADE CAPITALISTA
                              1. MANUFATURADOS,DIVISÃO DO TRABALHO
                                1. INDUSTRIALIZAÇÃO , PRODUTIVIDADE NECESSIDADE DE ESCOLARIZAÇÃO
                                  1. MARQUES DE POMBAL
                                    1. REFORMA EDUCACIONAL
                                      1. INSTRUÇÃO PÚBLICA GRATUITA A TODOS
                                        1. MÉTODO MÚTUO REGRAS DISCIPLINA
                                          1. ESCOLANOVISTA NOVOS MÉTODOS NECESSIDADES DOS ALUNOS
                                            1. CRISE DO CAPITAL DÉCADA1970
                                              1. MODELO TOYOTISTA PROGRAMAM A PRODUÇÃO
                                                1. SOCIEDADE CAPITALISTA CONTEMPORANEA
                                                  1. DESEMPREGO, COMPETITIVIDADE, INDIVIDUALISMO
                                                    1. GLOBALIZAÇÃO DA ECONOMIA
                                                      1. ESCOLA CONTEMPORÂNEA UMA NOVA PEDAGOGIA
                                                        1. EDUCAÇÃO INCLUSIVA,CRESCIMENTO EAD LÓGICA DO APRENDER A APRENDER
                    2. FORMAS DE COMPREENDER O SER HUMANO
                      1. VISÃO ESSENCIALISTA, VISÃO NATURALISTA E VISÃO HISTÓRICO SOCIAL
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