Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)

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Norma Pardo
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Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)
  1. PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
    1. E- Mediadores
      1. Tutores, consejeros y E-monitores
      2. E-Estudiantes
        1. Aprendizaje autónomo
        2. Mediaciones
          1. OVI - OVA
          2. E-medios
            1. TIC
            2. Este componente aporta a mi rol de estudiante ya que me presenta los roles y medios que puedo encontrar en la UNAD en los cuales me puedo apoyar para mi aprendizaje.
            3. ACADÉMICO- CONTEXTUAL
              1. BIENESTAR INSTITUCIONAL
                1. SIGI
                  1. Este componente aporta a mi rol de estudiante, desde el cuidado de mi bienestar integral y la importancia de generar un pensamiento critico, dándome las herramientas para desarrollar mi parte creativa y emprendedora
                  2. TECNOLÓGICO- CULTURAL
                    1. E-tecnología
                      1. Actualización en los procesos de innovación tecnológica
                        1. Alfabetización digital
                          1. Biblioteca virtual
                            1. Centros de atención virtual
                            2. Este componente aporta a mi rol de estudiante, porque me brinda las herramientas necesarias para mi desempeño escolar, me da acceso a todo un mundo de conocimiento.
                            3. ECONÓMICO-PRODUCTIVO
                              1. Su premisa es lograr el desarrollo y la trasformación de la calidad de vida de las personas. Contribuye al desarrollo autónomo de las regiones, privilegian el trabajo humano como elemento generador de bienes materiales e intangibles, los cuales contribuyen a la constitución de cultura y que posibilitan la existencia humana.
                                1. Este componente aporta a mi rol de estudiante, porque va mas allá de la enseñanza convencional y es el hecho de que da la oportunidad a los estudiantes de generar progresos a sus comunidades, generando nuevas oportunidades para gestionar sus proyectos y emprendimientos.
                                2. ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVO
                                  1. Organizacional-Administrativo
                                    1. Información institucional inicial de la UNAD, sus antecedentes históricos, símbolos institucionales, criterios de actuación y marco teleológico que consiste en los valores Unadistas.
                                    2. Símbolos institucionales
                                      1. Responsabilidades sustantivas
                                        1. *Valores *Criterios de actuación *Responsabilidades de la UNAD
                                        2. Este componente aporta a mi rol de estudiante desde el hecho que me presenta la universidad, su historia , cuales son sus bases, y su motivación como centro de educación.
                                        3. COMUNITARIO-REGIONAL
                                          1. La UNAD cuenta con ocho zonas a nivel nacional y hace presencia en todo el país con 53 sedes. Legando a las regiones mas apartadas para educar y transformar
                                            1. Este componente aporta a mi rol de estudiante, porque me permite ser un líder transformador en mi comunidad, practicando lo aprendido y generando una cultura de cambio
                                            2. LIDER TRANSFORMADOR
                                              1. Caracteristicas
                                                1. Busca cambiar innovar mejorar
                                                  1. Alienta a los demas
                                                    1. Logra cambiar la percepción de los colaboradores
                                                      1. Cuenta con un proyecto y visión clara
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                                                    UNIDADES ÉTICA Y CIUDADANIA
                                                    Jose Arturo Martinez