Parámetros Curriculares para la educación indígena

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Asignatura de Lengua Indígena

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Parámetros Curriculares para la educación indígena
  1. Propósito de la asignatura Lengua Indígena
    1. Incorporar espacio curricular para el estudio, análisis y reflexíón de una lengua nativa
      1. Apropiación de las prácticas sociales del lenguaje
        1. Orales
          1. Escritas
            1. Son
              1. Pautas o modos de interacción que, además de la producción e interpretación de textos orales y escritos, incluye una serie de actividades vinculadas con estas.
                1. Ámbitos
                  1. 1. La familia y la comunidad
                    1. 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
                      1. 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
                        1. 4. El estudio y la difusión del conocimiento
                    2. Cumplir con los derechos de los pueblos indígenas
                      1. Culturales
                        1. Lingúísticos
                        2. Promover la participación social de los pueblos indígenes
                          1. Legitimar lenguas indígenas
                          2. Educación en y para la diversidad
                            1. Derecho de los pueblos indígenas a hablar su lengua
                              1. Derecho del niño recibir una educación bilingúe
                                1. Aprendizaje de una segunda lengua
                                  1. Incrementa el potencial
                                    1. Comunicativo
                                      1. Cultural
                                        1. Intelectual
                                    2. Contienen
                                      1. Propósitos
                                        1. Enfoques
                                          1. Contenidos generales
                                            1. Recomendaciones didácticas y lingúísticas
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