Lengua Indigena

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Este mapa muestra las aristas de la Lengua Indígena, desde sus parámetros curriculares, sus propósitos y el contenido de estos; cómo es la educación bilingüe comprendiendo la lengua materna y la segunda lengua.
Nadya Sanchez
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Lengua Indigena
  1. Parámetros Curriculares para la Educación Indigena
    1. Propósitos
      1. Crear un espacio curricular
        1. donde:
          1. Estudien, Analicen y Reflexionen sobre su lengua nativa
          2. Educación Bilingúe
            1. Lengua Materna
              1. Segunda Lengua
                1. Bi-alfabetización
                2. Otras Lenguas
            2. Contiene:
              1. Propósitos
                1. Enfoque
                  1. Contenidos Generales
                    1. Recomendaciones
                      1. Didácticas
                        1. Lingüisticas
                    2. Centrada en:
                      1. Las prácticas sociales del lenguaje
                        1. Que son:
                          1. Interacción, Producción e Interpretación
                            1. Oral o Escrita
                          2. 4 Ambitos
                            1. Familia y Comunidad
                              1. Tradición Oral, testimonios históricos, literatura.
                                1. Vida intercomunitaria y relación con otros pueblos
                                  1. Estudio y difusión del Conocimiento
                              2. Propósitos de su creación:
                                1. Promover el mandato de los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar
                                  1. Generar Acciones de participación de pueblos indigenas y difusión de la diversidad
                                    1. Legitimar las lenguas indigenas
                                      1. Sentar bases de una política lingúistica escolar
                                        1. Poner en practica propuestas didácticas que muestren el valor de la diversidad
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