Educación Indígena por Elizabeth

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Description

Es un mapa mental que nos presenta a grandes rasgos la importancia de la Educación Indígena en nuestro País. Y lo importante que es el papel docente para este marco curricular.

Resource summary

Educación Indígena por Elizabeth
  1. Obligan a crear marcos curriculares

    Annotations:

    • Los Marcos de estudio tiene como principios: la Contextualización y la diversificación.
    1. Se articulan la diversidad social, cultural y lingüística.
      1. Nacionales, Especializados, Étnicos, Dinámicos, Innovadores.
      2. Contextualizan:

        Annotations:

        • permiten aceceder a la indagación, profundización de los pueblos y las comunidades desde la perspectiva derivada de su cosmovisión. permite acceder a bases culturales de otros grupos de otras culturas.
        1. Diversifican:

          Annotations:

          • Proponen tratamientos pedagógicos donde intervenga el docente a partir de la realidad escolar, cultural y social. Son los aprendizajes esperados en base a la comunidad y al enfoque del desarrollo de las competencias.
          1. Los Marcos Curriculares denotan:

            Annotations:

            • -Las acciones para incorporar los saberes de los pueblos, fortalecer identidades sociales y culturales. -Conocimientos de la cultura indígena y migrante.-El desarrollo curricular y enriquecimiento en el plan de estudios.-El trabajo fructífero. -Uso de materiales especializados. -Redes de apoyo de la comunidad educativa. -Participación de otra instituciones.
            1. Enfrentan un desafío de atender, dentro de la diversidad de la población indígena y migrante.
              1. Se favorecen con los contenidos y las competencias.
                1. Que si el currículo nacional se hace uno especifico, se estaría creando un currículo paralelo.
                  1. Para la educación indígena y la niñez en situación de migración y en riesgo de rezago, se deben hacer adaptaciones curriculares.
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