COMPONENTES PAPS

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Corresponde a los parámetros estructurales sobre los que el razonamiento de actuación de la misma organización en su misión – visión – valores; orientan su servicio. Como rol me guían a una identidad, principio de claridad respecto a mis metas a corto y largo plazo.
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COMPONENTES PAPS
  1. COMPONENTE ORGANIZACIONAL
    1. Corresponde a los parámetros estructurales sobre los que el razonamiento de actuación de la misma organización en su misión – visión – valores; orientan su servicio.
      1. Como rol me guían a una identidad, principio de claridad respecto a mis metas a corto y largo plazo.
    2. COMPONENTE PEDAGÓGICO
      1. Se refiere al bienestar Universitario, la proyección social y la innovación de la pedagogía actual a través de los distintos medios tecnológicos.
        1. Como relación me aporta medios en el auto aprendizaje, para mi formación integral, así lograr el ser un excelente profesional en el desarrollo de mi carrera.
      2. COMPONENTE ACADÉMICO - CONTEXTUAL
        1. Constituye la razón de ser de la universidad, siendo fundamental de la formación integral, para la construcción de una comunidad en los procesos de investigación, generando pensamiento autónomo y creatividad de las personas.
          1. En mi rol de estudiante me estimula a indagar e investigar por el bienestar de mi comunidad.
        2. COMPONENTE TECNOLÓGICO CULTURAL
          1. Integran las tecnologías que fortalecen los procesos de aprendizaje y la calidad educativa, a lo que promueve de forma permanente la alfabetización digital en el dominio de nuevas herramientas.
            1. En mi desarrollo educativo me permite reforzar el interactuar y adquirir conocimiento en las herramientas digitales.
          2. COMPONENTE COMUNITARIO – REGIONAL
            1. Representa la estructura social y participativa de la universidad, es así como llega a las comunidades más apartadas y poder brindar educación de calidad a través de la proyección social.
              1. Este componente a través del trabajo social me induce a ser líder de mi comunidad y aportar en su desarrollo.
            2. COMPONENTE ECONÓMICO – PRODUCTIVO
              1. Clave en la identificación de oportunidades de las diversas fuerzas productivas y de espacios de trabajo en la calidad de vida que contribuyan a mejorar las comunidades con el fin de contribuir al desarrollo autónomo en la gestión empresarial.
                1. Realmente en contexto te plantea la posibilidad de ejercer un proyecto de emprendimiento en la esencia de la formación de la UNAD, crear empresa en principio.
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